- 学校介绍
- 开设专业
- 院校分数线
- 专业分数线
- 招生计划
- 院校评价
西宁城市职业技术学院创办于2014年1月,是经省政府批准、教育部备案,西宁市政府直属的一所公办全日制综合性高等职业学院。学院现设10个管理机构:办公室(工会)、组织人事部(纪检室)、统战部(宣传部)、教务部、招生就业部、学生工作部(团委)、财务部、保卫部、科研管理部、后勤管理部,7个教学机构:机电工程系、信息工程系、旅游商贸系、教育系、公共教学部、生态工程系、创新学院,4个教学辅助机构:图书传媒信息中心、质量监控与评估中心、继续教育与培训中心、校企合作部。
学院为正县级公益二类事业单位,主要职责是:承担高等职业教育工作;承担职业教育教学和科学研究工作;承接继续教育和培训工作;承担实习实训基地的管理、协调工作;承担实习实训基地的社会化服务工作。学院党委下设机关、教育系、旅游商贸系、信息工程系、机电工程系、生态工程系和公共教学部7个党支部,正式党员79人。学院现有教职工314人,其中专任教师220人,研究生学历55人、本科学历201人、大专及以下学历59人。成立思政工作领导小组、思想政治工作指导委员会,加强思政队伍建设,配备专职思政课教师14名、专职辅导员18名、专职组织员10名、班主任100名。
学院现开设12个专业大类(教育与体育、农林牧渔、土木建筑、资源环境与安全、文化艺术、电子信息、装备制造、交通运输、能源动力与材料、财经商贸、旅游、医药卫生)、20个专业(学前教育、护理、汽车车身维修技术、电梯工程技术、电气自动化技术、机械制造与自动化、汽车检测与维修技术、机电一体化技术、光伏发电技术与应用、市场营销、电子商务、旅游管理、酒店管理、烹饪工艺与营养、广告设计与制作、软件技术、计算机网络技术、园林技术、风景园林设计、环境监测与控制技术)。现有107个教学班,在校学生3939人。
学院自觉将自身发展融入国家和省市发展战略,围绕“一优两高”和“更高质量打造绿色发展样板城市、建设现代美丽幸福大西宁”目标,以“修德立身、精艺立业”“奋力打造绿色发展技能人才培养基地”为践行标准,秉承“把需要岗位的人培养成岗位需要的人”的办学理念,坚持党建思政领校、管理强校、人才兴校、质量立校、开放名校发展方略,实施《西宁城市职业技术学院绿色发展“四梁八柱”建设(2019-2022年)行动计划》,提升思政工作质量,深化专业教育改革,打造校园文化品牌,强化社会服务能力。近年来,学院办学成效明显,毕业生就业率和专业对口率几年来均位居我省高职院校前列,为实现做强做优做大西宁目标提供了一定的技术技能人才支撑。
学院成立以来,获得省级及以上奖项74个、市级奖项26个。教师获得国家级奖项11个、省级奖项149个、市级奖项66个。学生获得国家级奖项30人次、省级奖项223人次、市级奖项26人次,获奖频次遥遥领先于省内其他高职院校。学院先后被评为“全国优秀成人继续教育院校”“全国国防教育先进示范校”“全国青少年校园足球夏令营优秀营区”“全省五四红旗团委”“创建全国文明城市先进单位”“青海省民族团结进步示范点”。
学院为青海省首批“三全育人”综合改革试点单位,先后被授予“全国优秀成人继续教育院校”“全国国防教育先进示范校”“全国青少年校园足球夏令营优秀营区”“全省五四红旗团委”“西宁市文明校园”“创建全国文明城市先进单位”“青海省民族团结进步示范点”“城北区文明单位”等称号。2019年7月,学院承办了“2019年职业教育与城市高层对话会”,被授予“职业教育促进经济社会发展试验校”。目前与省内外12个学校建立了职业教育联盟及合作共建,与140余个企事业单位建立实践、实习、合作关系。学生开发制作创新产品90多类1000余件,13种创新作品实现了产品化,为企业提供产品设计和原型制作5项,孵化创业团队13个。教师获得国家级奖励9人次、省级奖励136人次,学生获得国家级奖励72人次31项、省级奖励251人次129项。
类别 | 专业名称 |
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招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 选科/专业组 | 分数线 | 录取位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
青海 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 300 | 12381 | 150 |
青海 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 264 | 25730 | 150 |
甘肃 | 文科 | 2021 | 高职(专科)批R段 | -/- | 285 | 70604 | 160 |
甘肃 | 理科 | 2021 | 高职(专科)批R段 | -/- | 160 | 112216 | 160 |
青海 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 317 | 9215 | 160 |
青海 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 261 | 23282 | 160 |
青海 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 301 | 9165 | 160 |
青海 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 243 | 23556 | 160 |
甘肃 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 160 | 82823 | 160 |
甘肃 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 160 | 132875 | 160 |
甘肃 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 233 | 77439 | 180 |
甘肃 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 215 | 137926 | 180 |
山西 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 130 | 113085 | 130 |
山西 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 130 | 166288 | 130 |
贵州 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 261 | 117130 | 200 |
贵州 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 215 | 202065 | 200 |
该院校专业分数线暂未公布,详情请咨询学校官方进行了解!
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 招生人数 | 学费学制 |
---|---|---|---|---|---|---|
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 园林技术 | 4 | 三年 4200/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 电力系统自动化技术 | 4 | 三年 4200/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 风景园林设计 | 4 | 三年 4200/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 电气自动化技术 | 4 | 三年 4200/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 电子商务 | 4 | 三年 3700/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 旅游管理 | 8 | 三年 3700/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 酒店管理与数字化运营 | 4 | 三年 3700/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 园林技术 | 6 | 三年 4200/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 电力系统自动化技术 | 6 | 三年 4200/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 风景园林设计 | 6 | 三年 4200/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 电气自动化技术 | 6 | 三年 4200/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 电子商务 | 6 | 三年 3700/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 旅游管理 | 12 | 三年 3700/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 酒店管理与数字化运营 | 6 | 三年 3700/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 园艺技术 | 8 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 园林技术 | 8 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 环境监测技术 | 4 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 电力系统自动化技术 | 5 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 园林工程技术 | 12 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 风景园林设计 | 8 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 水环境智能监测与治理 | 8 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 电气自动化技术 | 8 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 智能产品开发与应用 | 4 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 计算机网络技术 | 8 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 软件技术 | 8 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 护理 | 16 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 婴幼儿托育服务与管理 | 12 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 市场营销 | 8 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 电子商务 | 8 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 旅游管理 | 8 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 研学旅行管理与服务 | 4 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 酒店管理与数字化运营 | 8 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 烹饪工艺与营养 | 4 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 广告艺术设计 | 12 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 早期教育 | 12 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 学前教育 | 32 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 园艺技术 | 12 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 园林技术 | 12 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 环境监测技术 | 6 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 电力系统自动化技术 | 6 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 园林工程技术 | 18 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 风景园林设计 | 12 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 水环境智能监测与治理 | 12 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 电气自动化技术 | 12 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 智能产品开发与应用 | 6 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 计算机网络技术 | 12 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 软件技术 | 12 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 护理 | 24 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 婴幼儿托育服务与管理 | 18 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 市场营销 | 12 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 电子商务 | 12 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 旅游管理 | 12 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 研学旅行管理与服务 | 6 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 酒店管理与数字化运营 | 12 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 烹饪工艺与营养 | 6 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 广告艺术设计 | 18 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 早期教育 | 18 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 学前教育 | 48 | - -/年 |
1、我所在的学校各方面都很好,学校是一所蛮新的学校,基础设施很好,学风很好,师资力量很好,食堂干净卫生,菜品丰富多样,好吃不贵,学校娱乐活动组织很多气氛活跃。我的专业特别好,以后得就业方向特别多,老师很负责
2、我们学校的老师都挺负责的,遇到的老师都挺好的,老师们都是年轻老师,但是感觉她们还挺有经验的,能让我们学到知识,对我们专业知识很看重,很负责。大学三年,认识了很多朋友,愉快的学习了知识。
3、学校的面积不小,五脏俱全。本校师资力量雄厚,专业知识专业实践都有很大的提供,交通很方便。从学校到附近最近的商圈要四十分钟,如果是想出去玩或者兼职的需要比较早出门。
4、学校的师资好,学校的规模较大,学校老师比较耐心教学,师资力量雄厚,教学水平也不错,上课认真负责,给我一个非常好的学习环境,使我对专业学习十分感兴趣。
5、学校的师资好,学校的规模较大,学校老师比较耐心教学,师资力量雄厚,教学水平也不错,上课认真负责,给我一个非常好的学习环境,使我对专业学习十分感兴趣。
6、学校真的非常注重人才培养,我们专业的就业率较高,发展的都非常好。我的专业可发展的方向非常多,有很多职业选择的余地,有上进心的可以在毕业后考取很多有关的职业资格鉴定证都对自己有非常大的帮助。
7、学校的面积不小,五脏俱全。本校师资力量雄厚,专业知识专业实践都有很大的提供,交通很方便。从学校到附近最近的商圈要四十分钟,如果是想出去玩或者兼职的需要比较早出门。
8、我们学校的老师都挺负责的,遇到的老师都挺好的,老师们都是年轻老师,但是感觉她们还挺有经验的,能让我们学到知识,对我们专业知识很看重,很负责。大学三年,认识了很多朋友,愉快的学习了知识。
9、我所在的学校各方面都很好,学校是一所蛮新的学校,基础设施很好,学风很好,师资力量很好,食堂干净卫生,菜品丰富多样,好吃不贵,学校娱乐活动组织很多气氛活跃。我的专业特别好,以后得就业方向特别多,老师很负责
10、学校真的非常注重人才培养,我们专业的就业率较高,发展的都非常好。我的专业可发展的方向非常多,有很多职业选择的余地,有上进心的可以在毕业后考取很多有关的职业资格鉴定证都对自己有非常大的帮助。