- 学校介绍
- 开设专业
- 院校分数线
- 专业分数线
- 招生计划
- 院校评价
江西机电职业技术学院建于1958年,是经江西省人民政府批准成立、由教育部备案的公办普通高等学校,是江西省机电行业办学实力最强的培养应用性专门人才的高等学府之一。学院新址位于风景秀丽、大学荟萃的南昌昌北经济开发区。
学校占地25万余平方米,建筑面积20.72万平方米,教学设施和运动场(馆)齐全,建有“现代化装备制造实训基地”、“国家级数控实训基地”、“国家级电工电子实训基地”、“国家级汽车实训基地”、“国家级高技能人才实训基地”及模具技术中心、机电一体化技术中心、计算机应用技术实训中心、机械制造工艺技术实训中心等10个技术中心及各类实训室80余个。图书馆藏书50万余册,有各学科实验室40个,学生实训设备值近5000万元,先进的多媒体教室21个。学生公寓内电话、电风扇、卫生间等设施一应俱全。
学校现有专任教师312名,其中教授38人、副教授108人,讲师100人,青年教师中具有博士和硕士学历118人,有8位教师分别获得国务院或省政府特殊津贴。专业课中双师型教师比例达81.25%。学院还拥有由工程师和技师等45人组成的专职实训指导教师队伍。2009年我院2位老师荣获由国家人力资源和社会保障部评定的首席技师称号。此外,学院机电研究所有从事科研开发的高级工程师22名,工程师37名。为褒奖教师教书育人的突出业绩,学院已设立“才兴奖教基金”。
建校五十八年来,学校充分发挥自身在机电类高技能人才培养上的优势,突出高技能的办学特色,通过不断优化课程结构,提高学生实践动手能力,促进毕业生充分就业,使我校特色专业在全省高职院校中始终保持领先地位。所开设的专业技术性强、应用面广、市场需求量大,其中机械设计与制造、模具设计与制造、数控技术、机电一体化技术等专业已形成了学院的品牌专业,也是国家重点建设示范性专业。学院先后被授予中央财政专项资金支持的“国家级数控实训基地”等一系列基地。
学校以学生能力培养为本位,以突出学生实践技能培养为主线,以专业理论要求和岗位技能标准为核心,坚持对学生进行理论知识、操作技能和计算机软件辅助设计应用三位一体的培养,全面实行“双证制”(毕业证和职业资格证),大大提升了我校毕业生的综合素质和就业竞争力。学校积极组织学生参加国家和省级各类技能大赛,近年来学生获得国家级和省级以上各类技能大赛奖项160余项。
学校与220多家省内外大中型企业签订了稳定的顶岗实习和就业基地协议,建立了广泛的就业网络,与十多家企业实施了“订单班”教学,开设了“电子商务技术班”“国际海员班”、“高铁乘务班”、“中德诺浩汽车班”、“手机软件开发班”、“连锁经营管理-高级经理班”、“希格思动漫班”、“国鼎智能楼宇班”等校企合作订单班,学生通过真实情景的实践锻炼,即可与企业实现零距离就业岗位对接,毕业生供不应求,待遇高,经省教育厅就业评估,学校连续11年被授予“全省高校毕业生就业工作先进单位”。
类别 | 专业名称 |
---|---|
自动化类(专) | 机电一体化技术电气自动化技术工业机器人技术智能控制技术 |
机械设计制造类(专) | 机械设计与制造数控技术工业设计机械制造与自动化机械产品检测检验技术模具设计与制造焊接技术与自动化特种加工技术 |
城市轨道交通类(专) | 城市轨道交通机电技术 |
汽车制造类(专) | 汽车制造与装配技术新能源汽车技术汽车检测与维修技术 |
市场营销类(专) | 汽车营销与服务 |
新能源发电工程类(专) | 光伏发电技术与应用 |
电子信息类(专) | 应用电子技术物联网应用技术 |
航空装备类(专) | 无人机应用技术 |
计算机类(专) | 计算机网络技术计算机应用技术动漫制作技术电子商务技术信息安全与管理虚拟现实应用技术 |
财务会计类(专) | 会计 |
建设工程管理类(专) | 工程造价 |
工商管理类(专) | 市场营销 |
艺术设计类(专) | 视觉传播设计与制作 |
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 选科/专业组 | 分数线 | 录取位次 | 省控线 |
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重庆 | 历史 | 2021 | 专科批 | -/- | 180 | 82738 | 180 |
重庆 | 物理 | 2021 | 专科批 | -/- | 180 | 98954 | 180 |
天津 | 综合 | 2021 | 专科批 | 不限/(z01) | 202 | - | 120 |
四川 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 150 | 199866 | 150 |
四川 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 150 | 258428 | 150 |
陕西 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 339 | 124795 | 150 |
山西 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 130 | - | 130 |
山西 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 130 | - | 130 |
山东 | 综合 | 2021 | 普通类二段 | -/- | 223 | 537895 | 150 |
江西 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 150 | 174816 | 150 |
江西 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 235 | 151568 | 150 |
江西 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 150 | 214241 | 150 |
江西 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 244 | 200130 | 150 |
湖北 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/(L01) | 200 | 148879 | 200 |
湖北 | 物理 | 2021 | 专科批 | 首选物理,再选不限/(W02) | 200 | 146811 | 200 |
黑龙江 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 221 | 53055 | 160 |
黑龙江 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 193 | 99966 | 160 |
河北 | 历史 | 2021 | 专科批 | -/- | 242 | 194834 | 200 |
河北 | 物理 | 2021 | 专科批 | -/- | 235 | 214617 | 200 |
海南 | 综合 | 2021 | 专科批 | 不限/(01) | 250 | 52904 | 250 |
贵州 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 337 | 115254 | 180 |
贵州 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 237 | 204267 | 180 |
广东 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/(501) | 227 | 263590 | 160 |
广东 | 物理 | 2021 | 专科批 | 首选物理,再选不限/(502) | 292 | 318239 | 160 |
甘肃 | 文科 | 2021 | 高职(专科)批R段 | -/- | 160 | 82164 | 160 |
甘肃 | 理科 | 2021 | 高职(专科)批R段 | -/- | 160 | 112216 | 160 |
福建 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/8255(L999) | 298 | 74129 | 220 |
江苏 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/(01) | 335 | - | 260 |
江苏 | 物理 | 2021 | 专科批 | 首选物理,再选不限/(02) | 220 | - | 220 |
浙江 | 综合 | 2020 | 平行录取三段 | -/- | 279 | 252831 | 279 |
云南 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 383 | 126319 | 200 |
天津 | 综合 | 2020 | 专科批 | 不限/(z01) | 229 | 7680 | 120 |
四川 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 150 | 208715 | 150 |
四川 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 150 | 260431 | 150 |
陕西 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 318 | 144694 | 160 |
山西 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 130 | - | 130 |
山西 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 130 | - | 130 |
山东 | 综合 | 2020 | 普通类二段 | -/- | 230 | 516597 | 150 |
宁夏 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 346 | - | 150 |
宁夏 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 246 | - | 150 |
江西 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 150 | 168296 | 150 |
江西 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 234 | 148380 | 150 |
江西 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 150 | 203799 | 150 |
江西 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 243 | 191470 | 150 |
湖北 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 200 | 110969 | 200 |
湖北 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 200 | 110969 | 200 |
湖北 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 200 | 186193 | 200 |
湖北 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 200 | 186193 | 200 |
黑龙江 | 文科 | 2020 | 专科批A段 | -/- | 221 | 59114 | 160 |
河南 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 365 | 202429 | 180 |
河北 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 224 | 171874 | 220 |
河北 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 235 | 257183 | 200 |
海南 | 综合 | 2020 | 专科批 | 不限/(01) | 250 | 50750 | 250 |
贵州 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 332 | 123398 | 180 |
广东 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 294 | 317181 | 160 |
福建 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 250 | 68835 | - |
福建 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 320 | 114964 | - |
江苏 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 260 | - | 260 |
安徽 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 264 | 184922 | 200 |
安徽 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 393 | 179151 | 200 |
云南 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 312 | 144791 | 200 |
山西 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 130 | 181559 | 130 |
宁夏 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 229 | 27181 | 200 |
江西 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 160 | 156180 | 160 |
江西 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 160 | 156180 | 160 |
江西 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 160 | 196132 | 160 |
江西 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 160 | 196132 | 160 |
甘肃 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 160 | 132875 | 160 |
福建 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 253 | 128056 | 220 |
江苏 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 260 | - | 260 |
安徽 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 373 | 188681 | 200 |
云南 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 279 | 143932 | 200 |
山西 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 150 | 162496 | 150 |
宁夏 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 234 | 20424 | 200 |
江西 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 142 | 188713 | 160 |
江西 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 143 | 188661 | 160 |
江西 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 142 | 191218 | 160 |
江西 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 144 | 191078 | 160 |
广西 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 200 | 172307 | 200 |
甘肃 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 303 | 120280 | 180 |
福建 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 287 | 115628 | 258 |
江苏 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 248 | - | 248 |
安徽 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 395 | 178502 | 200 |
云南 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 253 | 149946 | 300 |
山西 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 130 | 166288 | 130 |
宁夏 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 253 | 16310 | 200 |
江西 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 180 | 34217 | 180 |
江西 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 181 | 87842 | 180 |
广西 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 190 | 162159 | 180 |
甘肃 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 236 | 144818 | 180 |
福建 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 266 | 103870 | 236 |
江苏 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 233 | - | 233 |
安徽 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 381 | 177402 | 200 |
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 最低分数 | 最低位次 |
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河北 | 2021 | 物理 | 专科批 | 动漫制作技术(中外合作办学)(中外合作办学) | 235 | 214617 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 动漫制作技术(中外合作办学)(中外合作办学) | 262 | 190507 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 电子商务(中外合作办学)(中外合作办学) | 242 | 194834 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 动漫制作技术(中外合作办学) | 337 | 244643 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 电子商务(中外合作办学) | 295 | 249995 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类二段 | 电子商务(中外合作办学)(中外合作办学) | 232 | 535388 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类二段 | 动漫制作技术(中外合作办学)(中外合作办学) | 223 | 537895 |
重庆 | 2021 | 物理 | 专科批 | 跨境电子商务 | 180 | 98954 |
重庆 | 2021 | 物理 | 专科批 | 信息安全技术应用 | 180 | 98954 |
重庆 | 2021 | 物理 | 专科批 | 工业机器人技术 | 180 | 98954 |
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 招生人数 | 学费学制 |
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福建 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 机械设计与制造 | 1 | 三年 5000/年 |
福建 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 机电设备技术 | 1 | 三年 5000/年 |
福建 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 工业机器人技术 | 1 | 三年 5000/年 |
福建 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 汽车制造与试验技术 | 2 | 三年 5000/年 |
福建 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 汽车技术服务与营销 | 1 | 三年 5000/年 |
福建 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 物联网应用技术 | 1 | 三年 5000/年 |
福建 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 应用电子技术 | 2 | 三年 5000/年 |
福建 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 软件技术 | 1 | 三年 5000/年 |
福建 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 大数据与会计 | 1 | 三年 5000/年 |
福建 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 市场营销 | 1 | 三年 5000/年 |
福建 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 机械设计与制造 | 2 | 三年 5000/年 |
福建 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 机电设备技术 | 2 | 三年 5000/年 |
福建 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 工业机器人技术 | 2 | 三年 5000/年 |
福建 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 汽车制造与试验技术 | 2 | 三年 5000/年 |
福建 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 汽车技术服务与营销 | 2 | 三年 5000/年 |
福建 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 物联网应用技术 | 2 | 三年 5000/年 |
福建 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 应用电子技术 | 2 | 三年 5000/年 |
福建 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 软件技术 | 1 | 三年 5000/年 |
福建 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 大数据与会计 | 1 | 三年 5000/年 |
福建 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 市场营销 | 2 | 三年 5000/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 机械设计与制造 | 2 | 三年 5000/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 工业机器人技术 | 2 | 三年 5000/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 汽车制造与试验技术 | 2 | 三年 5000/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 物联网应用技术 | 2 | 三年 5000/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 大数据与会计 | 2 | 三年 5000/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 机械设计与制造 | 1 | 三年 5000/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 机电设备技术 | 1 | 三年 5000/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 工业机器人技术 | 1 | 三年 5000/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 汽车制造与试验技术 | 2 | 三年 5000/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 汽车技术服务与营销 | 1 | 三年 5000/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 物联网应用技术 | 1 | 三年 5000/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 应用电子技术 | 2 | 三年 5000/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 软件技术 | 1 | 三年 5000/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 大数据与会计 | 1 | 三年 5000/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 市场营销 | 1 | 三年 5000/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 机械设计与制造 | 2 | 三年 5000/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 机电设备技术 | 2 | 三年 5000/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 工业机器人技术 | 2 | 三年 5000/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 汽车制造与试验技术 | 2 | 三年 5000/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 汽车技术服务与营销 | 2 | 三年 5000/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 物联网应用技术 | 2 | 三年 5000/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 应用电子技术 | 2 | 三年 5000/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 软件技术 | 1 | 三年 5000/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 大数据与会计 | 1 | 三年 5000/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 市场营销 | 2 | 三年 5000/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 机械设计与制造 | 1 | 三年 5000/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 机电设备技术 | 1 | 三年 5000/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 工业机器人技术 | 1 | 三年 5000/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 汽车制造与试验技术 | 1 | 三年 5000/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 汽车技术服务与营销 | 1 | 三年 5000/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 物联网应用技术 | 1 | 三年 5000/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 应用电子技术 | 1 | 三年 5000/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 软件技术 | 1 | 三年 5000/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 大数据与会计 | 1 | 三年 5000/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 市场营销 | 1 | 三年 5000/年 |
广西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 机械设计与制造 | 1 | 三年 5000/年 |
广西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 机电设备技术 | 1 | 三年 5000/年 |
广西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 工业机器人技术 | 1 | 三年 5000/年 |
广西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 汽车制造与试验技术 | 1 | 三年 5000/年 |
广西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 汽车技术服务与营销 | 1 | 三年 5000/年 |
广西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 物联网应用技术 | 1 | 三年 5000/年 |
广西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 应用电子技术 | 1 | 三年 5000/年 |
广西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 软件技术 | 1 | 三年 5000/年 |
广西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 大数据与会计 | 1 | 三年 5000/年 |
广西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 市场营销 | 1 | 三年 5000/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 专科批 | 机械设计与制造 | 2 | 三年 5000/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 专科批 | 机电设备技术 | 2 | 三年 5000/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 专科批 | 工业机器人技术 | 2 | 三年 5000/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 专科批 | 汽车制造与试验技术 | 2 | 三年 5000/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 专科批 | 汽车技术服务与营销 | 2 | 三年 5000/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 专科批 | 物联网应用技术 | 2 | 三年 5000/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 专科批 | 应用电子技术 | 2 | 三年 5000/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 专科批 | 软件技术 | 2 | 三年 5000/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 专科批 | 大数据与会计 | 2 | 三年 5000/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 专科批 | 市场营销 | 2 | 三年 5000/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 机械设计与制造 | 2 | 三年 5000/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 机电设备技术 | 6 | 三年 5000/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 工业机器人技术 | 3 | 三年 5000/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 汽车制造与试验技术 | 2 | 三年 5000/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 汽车技术服务与营销 | 6 | 三年 5000/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 物联网应用技术 | 6 | 三年 5000/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 应用电子技术 | 6 | 三年 5000/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 软件技术 | 2 | 三年 5000/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 大数据与会计 | 2 | 三年 5000/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 市场营销 | 6 | 三年 5000/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 机械设计与制造 | 6 | 三年 5000/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 机电设备技术 | 8 | 三年 5000/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 工业机器人技术 | 3 | 三年 5000/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 汽车制造与试验技术 | 6 | 三年 5000/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 汽车技术服务与营销 | 8 | 三年 5000/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 物联网应用技术 | 8 | 三年 5000/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 应用电子技术 | 8 | 三年 5000/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 软件技术 | 2 | 三年 5000/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 大数据与会计 | 2 | 三年 5000/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 市场营销 | 8 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 机械设计与制造 | 1 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 机电设备技术 | 1 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 工业机器人技术 | 1 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 汽车制造与试验技术 | 1 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 汽车技术服务与营销 | 2 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 物联网应用技术 | 1 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 应用电子技术 | 3 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 软件技术 | 1 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 大数据与会计 | 1 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 市场营销 | 1 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 机械设计与制造 | 1 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 机电设备技术 | 1 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 工业机器人技术 | 1 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 汽车制造与试验技术 | 1 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 汽车技术服务与营销 | 2 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 物联网应用技术 | 1 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 应用电子技术 | 2 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 软件技术 | 1 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 大数据与会计 | 1 | 三年 5000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 市场营销 | 1 | 三年 5000/年 |
黑龙江 | 2022 | 文科 | 专科批A段 | 机械设计与制造 | 1 | 三年 5000/年 |
黑龙江 | 2022 | 文科 | 专科批A段 | 大数据与会计 | 2 | 三年 5000/年 |
黑龙江 | 2022 | 文科 | 专科批A段 | 市场营销 | 2 | 三年 5000/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 专科批A段 | 机械设计与制造 | 1 | 三年 5000/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 专科批A段 | 机电设备技术 | 2 | 三年 5000/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 专科批A段 | 汽车技术服务与营销 | 2 | 三年 5000/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 专科批A段 | 物联网应用技术 | 2 | 三年 5000/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 专科批A段 | 应用电子技术 | 2 | 三年 5000/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 专科批A段 | 市场营销 | 1 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 机电设备技术 | 2 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 汽车制造与试验技术 | 2 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 汽车技术服务与营销 | 2 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 物联网应用技术 | 2 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 机械设计与制造 | 2 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 工业机器人技术 | 2 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 汽车制造与试验技术 | 2 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 软件技术 | 2 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 大数据与会计 | 2 | 三年 5000/年 |
湖北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 市场营销 | 2 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 光伏工程技术 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 工程造价 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 机械设计与制造 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 数控技术 | 50 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 机械制造及自动化 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 工业设计 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 智能焊接技术 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 模具设计与制造 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 特种加工技术 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 工业产品质量检测技术 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 智能制造装备技术 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 机电设备技术 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 电梯工程技术 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 机电一体化技术 | 80 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 智能控制技术 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 工业机器人技术 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 电气自动化技术 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 无人机应用技术 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 汽车制造与试验技术 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 新能源汽车技术 | 50 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 汽车技术服务与营销 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 汽车检测与维修技术 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 城市轨道交通机电技术 | 50 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 物联网应用技术 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 应用电子技术 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 移动互联应用技术 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 智能产品开发与应用 | 50 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 计算机应用技术 | 50 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 计算机网络技术 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 软件技术 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 信息安全技术应用 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 虚拟现实技术应用 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 人工智能技术应用 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 嵌入式技术应用 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 动漫制作技术 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 动漫制作技术(中外合作办学) | 35 | 三年 12000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 集成电路技术 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 婴幼儿托育服务与管理 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 金融服务与管理 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 大数据与会计 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 国际经济与贸易 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 市场营销 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 电子商务 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 电子商务(中外合作办学) | 35 | 三年 12000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 跨境电子商务 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 视觉传达设计 | 37 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 光伏工程技术 | 25 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 工程造价 | 30 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 机械设计与制造 | 25 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 数控技术 | 25 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 机械制造及自动化 | 25 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 工业设计 | 26 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 智能焊接技术 | 25 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 模具设计与制造 | 25 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 特种加工技术 | 25 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 工业产品质量检测技术 | 26 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 智能制造装备技术 | 26 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 机电设备技术 | 26 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 电梯工程技术 | 25 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 机电一体化技术 | 50 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 智能控制技术 | 25 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 工业机器人技术 | 26 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 电气自动化技术 | 25 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 无人机应用技术 | 26 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 汽车制造与试验技术 | 25 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 新能源汽车技术 | 25 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 汽车技术服务与营销 | 26 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 汽车检测与维修技术 | 25 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 城市轨道交通机电技术 | 25 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 物联网应用技术 | 25 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 应用电子技术 | 26 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 移动互联应用技术 | 26 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 智能产品开发与应用 | 26 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 计算机应用技术 | 40 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 计算机网络技术 | 26 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 软件技术 | 25 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 信息安全技术应用 | 25 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 虚拟现实技术应用 | 30 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 人工智能技术应用 | 25 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 嵌入式技术应用 | 26 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 动漫制作技术 | 26 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 动漫制作技术(中外合作办学) | 57 | 三年 12000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 集成电路技术 | 26 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 婴幼儿托育服务与管理 | 30 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 金融服务与管理 | 30 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 大数据与会计 | 30 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 国际经济与贸易 | 30 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 市场营销 | 30 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 电子商务 | 26 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 电子商务(中外合作办学) | 63 | 三年 12000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 跨境电子商务 | 30 | 三年 5000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 视觉传达设计 | 30 | 三年 5000/年 |
宁夏 | 2022 | 理科 | 专科批 | 工业机器人技术 | 4 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 理科 | 专科批 | 信息安全技术应用 | 4 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 理科 | 专科批 | 市场营销 | 4 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 理科 | 专科批 | 跨境电子商务 | 4 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 文科 | 专科批 | 工业机器人技术 | 4 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 文科 | 专科批 | 信息安全技术应用 | 4 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 文科 | 专科批 | 婴幼儿托育服务与管理 | 4 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 文科 | 专科批 | 跨境电子商务 | 4 | - -/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 机械设计与制造 | 5 | 三年 5000/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 机电设备技术 | 5 | 三年 5000/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 工业机器人技术 | 5 | 三年 5000/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 汽车制造与试验技术 | 5 | 三年 5000/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 汽车技术服务与营销 | 5 | 三年 5000/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 物联网应用技术 | 5 | 三年 5000/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 应用电子技术 | 5 | 三年 5000/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 软件技术 | 5 | 三年 5000/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 大数据与会计 | 5 | 三年 5000/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 市场营销 | 5 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 机械设计与制造 | 1 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 工业机器人技术 | 1 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 汽车制造与试验技术 | 1 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 物联网应用技术 | 1 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 大数据与会计 | 1 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 机械设计与制造 | 1 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 工业机器人技术 | 1 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 汽车制造与试验技术 | 1 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 物联网应用技术 | 1 | 三年 5000/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 大数据与会计 | 1 | 三年 5000/年 |
陕西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 机械设计与制造 | 2 | 三年 5000/年 |
陕西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 机电设备技术 | 2 | 三年 5000/年 |
陕西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 工业机器人技术 | 2 | 三年 5000/年 |
陕西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 汽车制造与试验技术 | 2 | 三年 5000/年 |
陕西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 汽车技术服务与营销 | 2 | 三年 5000/年 |
陕西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 物联网应用技术 | 2 | 三年 5000/年 |
陕西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 应用电子技术 | 2 | 三年 5000/年 |
陕西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 软件技术 | 2 | 三年 5000/年 |
陕西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 大数据与会计 | 2 | 三年 5000/年 |
陕西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 市场营销 | 2 | 三年 5000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 机械设计与制造 | 1 | 三年 5000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 机电设备技术 | 1 | 三年 5000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 工业机器人技术 | 1 | 三年 5000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 汽车技术服务与营销 | 1 | 三年 5000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 物联网应用技术 | 1 | 三年 5000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 应用电子技术 | 1 | 三年 5000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 市场营销 | 1 | 三年 5000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 机械设计与制造 | 1 | 三年 5000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 机电设备技术 | 1 | 三年 5000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 工业机器人技术 | 1 | 三年 5000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 汽车技术服务与营销 | 2 | 三年 5000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 物联网应用技术 | 1 | 三年 5000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 应用电子技术 | 1 | 三年 5000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 市场营销 | 1 | 三年 5000/年 |
天津 | 2022 | 综合 | 专科批 | 机械设计与制造(江西省南昌市) | 3 | 三年 5000/年 |
天津 | 2022 | 综合 | 专科批 | 机电设备技术(江西省南昌市) | 3 | 三年 5000/年 |
天津 | 2022 | 综合 | 专科批 | 工业机器人技术(江西省南昌市) | 3 | 三年 5000/年 |
天津 | 2022 | 综合 | 专科批 | 汽车制造与试验技术(江西省南昌市) | 4 | 三年 5000/年 |
天津 | 2022 | 综合 | 专科批 | 汽车技术服务与营销(江西省南昌市) | 3 | 三年 5000/年 |
天津 | 2022 | 综合 | 专科批 | 物联网应用技术(江西省南昌市) | 3 | 三年 5000/年 |
天津 | 2022 | 综合 | 专科批 | 应用电子技术(江西省南昌市) | 4 | 三年 5000/年 |
天津 | 2022 | 综合 | 专科批 | 软件技术(江西省南昌市) | 2 | 三年 5000/年 |
天津 | 2022 | 综合 | 专科批 | 大数据与会计(江西省南昌市) | 2 | 三年 5000/年 |
天津 | 2022 | 综合 | 专科批 | 市场营销(江西省南昌市) | 3 | 三年 5000/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 机械设计与制造 | 1 | 三年 5000/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 工业机器人技术 | 1 | 三年 5000/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 汽车制造与试验技术 | 1 | 三年 5000/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 物联网应用技术 | 1 | 三年 5000/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 大数据与会计 | 1 | 三年 5000/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 机械设计与制造 | 1 | 三年 5000/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 工业机器人技术 | 1 | 三年 5000/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 汽车制造与试验技术 | 1 | 三年 5000/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 物联网应用技术 | 1 | 三年 5000/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 大数据与会计 | 1 | 三年 5000/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 机械设计与制造 | 5 | 三年 5000/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 机电设备技术 | 5 | 三年 5000/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 工业机器人技术 | 5 | 三年 5000/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 汽车制造与试验技术 | 5 | 三年 5000/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 汽车技术服务与营销 | 5 | 三年 5000/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 物联网应用技术 | 5 | 三年 5000/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 应用电子技术 | 5 | 三年 5000/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 软件技术 | 5 | 三年 5000/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 大数据与会计 | 5 | 三年 5000/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 市场营销 | 5 | 三年 5000/年 |
1、我就读的学校院有一个超级大的图书馆,里面学习氛围超级好,教师都很好,很尽职尽责,我就读的专业很不错,就业方向很广,专业老师都很认真负责。
2、学校整体来说很不错,环境不错,专业师资力量不错?老师们能用自己的经验来解答书本上的难题以及一些实操都是讲解地通俗易懂?就业前景良好。
3、我们学校的环境真的挺不错的,老师非常专业,专业性很强可以学到很多专业性知识且涉及面也广,还有很多部门协会的活动,校园生活很丰富,动手能力非常好
4、学校师资力量良好,教学水平良好,配套设施完善,学校最热门的专业是会计,但是最好就业的是计算机类,学校学费和其他同类的学校学费一样。同学积极要求进步,积极参加社会活动和社会实践
5、学校的校风比较严谨,学习氛围还是不错的,学生也比较友善,老师除都很负责任,食堂饭价格也可以接受,基础设施建设很完善。
6、学校的师资力量很不错,,同学老师关系融洽,注重实践。。比较不错,较多的情景模拟课,给予学生实践、锻炼的机会,提前实习社会,这个基层做起也是一个很好的经验。
7、学习的校园环境很好?专业师资力量不错?老师们能用自己的经验来解答书本上的难题以及一些实操都是讲解地通俗易懂?就业前景良好?未来有很大的发展空间社团活动丰富?能锻炼学生的应变能力以及领导能力。
8、我们学校的专业课程的老师都很专业,很多是全国冠军,资历就在那里了,但课程略多,可控时间少,但学习的质量很高,教师也严厉,可以学到很多。学校空气清新,平时课程外的活动都很多
9、学校的校风严谨,学习气氛好,给学生足够的时间学习专业知识,注重实训。就业前景好,发展前景好,发展空间大学校教育质量高,重点培养学生的实操能力!
10、我们学校总体来说是很不错的,可以说挺严的,迟到旷课抓的很严,特别是经济系。学校是在郊区,有专门的公车,还算是方便。住宿标准都是一样的,住宿条件还不错,离教学楼近,个人认为还好,可以专升本,学校非常非常非常提倡这个。
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