- 学校介绍
- 开设专业
- 院校分数线
- 专业分数线
- 招生计划
- 院校评价
安徽国防科技职业学院始建于1974年,前身是安徽省大江机械工业学校。1997年更名为安徽省国防科技工业学校,2003年独立升格为高等职业院校。学校隶属于安徽省发展和改革委员会、中共安徽省委军民融合发展委员会办公室。40多年来,在主管部门正确领导和社会各界的大力支持下,经过一代代国防职院人的不懈努力,实现了独立升格高职、荣赝全省人才培养工作评估“优秀院校”、安徽省首批(A档)地方技能型高水平大学和联合举办全日制专升本教育的四大历史性跨越!
学校是全国高职创新人才暨学科竞赛百强院校、国家国防教育特色学校、教育部现代学徒制试点学校、全国无偿献血促进奖单位、全国高校首家新时代工匠学院、全国高校党建“样板支部”建设院校、安徽省“三全育人”综合改革试点高校、安徽省首批校企合作示范典型学校、安徽省军工保密教育培训基地、安徽省技能竞赛标杆院校、安徽省课程思政建设先行高校、安徽省文明单位、安徽省高校就业工作标兵单位、安徽省退役军人教育培训基地。
学校建有机械技术学院、电气技术学院、信息技术学院、经贸管理学院、汽车技术学院、城市建设学院等8个教学院部,开设专业30多个,基本形成以工为主、工经管协调发展的专业体系,其中国家级骨干专业3个、教育部现代学徒制试点专业1个,省级高职高水平专业群4个,省级高水平高职专业2个,省级特色专业11个,省级综合改革试点专业6个。在校生9600多人。
学校现有教授和副教授近百人,省级模范教师、优秀教师、教学名师、劳动模范20多人,省级教学团队12个,名师和大师工作室7个,省级和校级专业带头人、骨干教师形成梯队,覆盖全部专业,中级及以上职称中“双师型”教师达80%以上,一批被誉为“金牌教练”的指导教师,指导学生在全省和全国职业技能大赛上,共获得三等以上奖项460多个,助力学校一举进入全国高职技能竞赛成绩第一方阵。
学校建有校内实验实训室110多个,其中国家级实训基地4个,省级示范实训中心和省级校企合作实践教育基地16个,生均教学仪器设备值达1万多元;多次被评为安徽省和六安市A类餐饮单位的学生食堂,环境幽雅、设施一流的学生公寓和设备完善的体育场馆,为广大同学的学习、工作和生活,提供了很好的基础保障。
学校始终把立德树人作为根本任务。学校党委始终牢牢把握*,认真贯彻落实立德树人根本任务,初步构建起全员、全过程、全方位育人体系。一年一度的田径运动会、迎新晚会和“我们的节日、道德讲堂”、国旗护卫队、“五四”青歌赛等,已经成为深受学生喜爱的校园文化品牌,30多个学生社团和文体俱乐部,不仅极大丰富了同学们的第二课堂,也为他们尽情展示青春风采,提供了广阔的华美舞台。我校毕业生就业率始终保持在98%以上,近三届毕业生就业对口率超出全国高职院校5个百分点;自中国高等教育学生信息网对学校满意度开展调查以来,我校得分一直位列安徽省高职高专第一名,2020年更是跻身全国百强。立德树人的丰硕成果,不仅赢得了广大用人单位的一致好评,也受到了国家和省市各级媒体的广泛报道。
学校始终把办学质量作为永恒主题。坚持走产教融合、校企合作办学之路,充分发挥我校作为安徽国防科技职业教育集团理事长单位的作用,先后与安徽军工集团控股有限公司、安徽博微长安电子有限公司、奇瑞汽车股份有限公司、青岛海尔智能家电科技有限公司、科大讯飞股份有限公司、中兴通讯股份有限公司等100多家省内外知名企业签订战略合作协议,实现深度合作。按照《校企合作专业建设理事会章程》等制度规定,在专业设置和调整、人才培养方案制订、核心课程体系构建等每一个环节,都由校企双方共同论证;经常邀请企业工匠大师和优秀校友来校授课交流,定期选派教师深入企业加强锻炼;有计划安排学生赴企业顶岗实习,并实行校企双辅导员制度,初步建立起校企顶岗实习“双选会”+预就业的先进模式。全面推行理实一体和项目化课程教学改革,构建了“四层级”、“三覆盖”的技能大赛体系和较为完善的内部质量保证体系。校企深度合作,有力确保了学校高等技术技能人才的培养质量。
学校始终把国防特色作为品牌优势。作为安徽省军民融合系统唯一一所技能型高水平大学,军工文化始终是校园文化最亮的底色、人才培养的最大特色。多年来,在校园内先后建起军工魂主题雕塑、国防教育体验馆、坦克、雷达、集束导弹发射车等大型军械实物展;在机械加工、船舶制造、焊接技术等,具有军工行业特色和紧缺专业人才培养的输送上,在军工保密教育培训和学生携笔从戎奔赴军营方面,无不彰显了学校国防军工人才培养培训优势。回眸40多年来的艰辛创业路,一代代国防职院人,正是在“两弹一星”、“载人航天”的感召下,不断培育和践行“军魂育人、追求卓越”的办学精神和“厚德、强能、励志、笃行”的校训精神,培养了数以万计奋战在国防军工系统和地方经济社会发展最前线的国防学子,正是他们的星光闪耀,为我校赢得了安徽军工“黄埔军校”的至尊美誉。
站在全面建设*国家新的历史起点,安徽国防职院人在*思想的指引下,胸怀两个大局,继往开来,扎实苦干,为建设美好安徽和实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大的贡献!
类别 | 专业名称 |
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建设工程管理类(专) | 建设工程管理工程造价 |
航空运输类(专) | 空中乘务 |
城市轨道交通类(专) | 城市轨道交通运营管理 |
电子商务类(专) | 电子商务 |
物流类(专) | 物流管理 |
汽车制造类(专) | 汽车制造与装配技术汽车检测与维修技术 |
市场营销类(专) | 汽车营销与服务 |
计算机类(专) | 信息安全与管理计算机应用技术计算机网络技术软件技术 |
统计类(专) | 统计与会计核算 |
财务会计类(专) | 会计信息管理 |
工商管理类(专) | 市场营销 |
旅游类(专) | 酒店管理 |
电子信息类(专) | 物联网应用技术 |
通信类(专) | 通信技术 |
机械设计制造类(专) | 机械制造与自动化数控技术模具设计与制造焊接技术与自动化 |
自动化类(专) | 机电一体化技术电气自动化技术工业机器人技术 |
船舶与海洋工程装备类(专) | 船舶电气工程技术 |
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 选科/专业组 | 分数线 | 录取位次 | 省控线 |
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四川 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 150 | 199866 | 150 |
四川 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 150 | 258428 | 150 |
山西 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 130 | - | 130 |
山西 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 130 | - | 130 |
江西 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 219 | 158995 | 150 |
江西 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 246 | 199320 | 150 |
黑龙江 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 260 | 46820 | 160 |
黑龙江 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 225 | 95150 | 160 |
河北 | 历史 | 2021 | 专科批 | -/- | 227 | 197122 | 200 |
河北 | 物理 | 2021 | 专科批 | -/- | 216 | 215313 | 200 |
海南 | 综合 | 2021 | 专科批 | 不限/(01) | 409 | 46404 | 250 |
贵州 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 290 | 122537 | 180 |
贵州 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 280 | 191162 | 180 |
安徽 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 328 | 161677 | 200 |
安徽 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 243 | 221832 | 200 |
山西 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 130 | - | 130 |
山西 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 130 | - | 130 |
江西 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 150 | 168296 | 150 |
江西 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 150 | 203799 | 150 |
黑龙江 | 文科 | 2020 | 专科批A段 | -/- | 213 | 60037 | 160 |
黑龙江 | 理科 | 2020 | 专科批A段 | -/- | 230 | 106271 | 160 |
河南 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 299 | 272124 | 180 |
河南 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 224 | 442315 | 180 |
海南 | 综合 | 2020 | 专科批 | 不限/(01) | 284 | 50493 | 250 |
贵州 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 272 | 131959 | 180 |
贵州 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 222 | 212707 | 180 |
安徽 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 200 | 189417 | 200 |
安徽 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 202 | 220852 | 200 |
山西 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 130 | 109456 | 130 |
山西 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 130 | 181559 | 130 |
江西 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 160 | 156180 | 160 |
江西 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 160 | 196132 | 160 |
海南 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 340 | 18695 | 280 |
海南 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 375 | 32712 | 280 |
贵州 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 378 | 94601 | 180 |
贵州 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 182 | 215141 | 180 |
安徽 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 201 | 180118 | 200 |
安徽 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 206 | 224143 | 200 |
河南 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 290 | 223175 | 200 |
河南 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 215 | 390585 | 200 |
海南 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 388 | 6934 | 280 |
海南 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 315 | 17790 | 280 |
安徽 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 202 | 164452 | 200 |
安徽 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 200 | 234685 | 200 |
河南 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 369 | 114199 | 180 |
河南 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 241 | 345559 | 180 |
海南 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 353 | 7024 | 280 |
海南 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 376 | 17530 | 280 |
安徽 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 200 | 147286 | 200 |
安徽 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 201 | 247884 | 200 |
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 最低分数 | 最低位次 |
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河北 | 2021 | 物理 | 专科批 | 工程造价 | 277 | 211326 |
河北 | 2021 | 物理 | 专科批 | 电气自动化技术 | 270 | 212085 |
河北 | 2021 | 物理 | 专科批 | 计算机应用技术 | 264 | 212691 |
河北 | 2021 | 物理 | 专科批 | 计算机网络技术 | 216 | 215313 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 软件技术 | 346 | 146838 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 大数据技术 | 335 | 154471 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 统计与会计核算 | 334 | 155203 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 会计信息管理 | 326 | 160595 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 现代物流管理 | 322 | 163067 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 电子商务 | 320 | 164377 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 建设工程管理 | 316 | 166854 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 数控技术 | 314 | 168071 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 机电一体化技术 | 314 | 168071 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 新能源汽车技术 | 311 | 169816 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 信息安全技术应用 | 311 | 169816 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 物联网应用技术 | 308 | 171511 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 市场营销 | 306 | 172624 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 云计算技术应用 | 305 | 173130 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 现代通信技术 | 304 | 173674 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 机械制造及自动化 | 300 | 175707 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 移动互联应用技术 | 300 | 175707 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 工业机器人技术 | 298 | 176707 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 酒店管理与数字化运营 | 289 | 181047 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 汽车制造与试验技术 | 287 | 181951 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 船舶电子电气技术 | 284 | 183189 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 汽车智能技术 | 282 | 183985 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 模具设计与制造 | 276 | 186191 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 汽车技术服务与营销 | 227 | 197122 |
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 招生人数 | 学费学制 |
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海南 | 2022 | 综合 | 专科批 | 机械制造及自动化 | 10 | 三年 3900/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 专科批 | 新能源汽车技术 | 10 | 三年 3900/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 专科批 | 研学旅行管理与服务 | 10 | 三年 3500/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 模具设计与制造 | 20 | 三年 3900/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 电气自动化技术 | 13 | 三年 3900/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 汽车检测与维修技术 | 14 | 三年 3900/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 软件技术 | 18 | 三年 3900/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 现代通信技术 | 18 | 三年 3900/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 工程造价 | 20 | 三年 3900/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 建设工程管理 | 20 | 三年 3900/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 数字化设计与制造技术 | 25 | 三年 3900/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 数控技术 | 26 | 三年 3900/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 机械制造及自动化 | 55 | 三年 3900/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 机电一体化技术 | 37 | 三年 3900/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 工业机器人技术 | 23 | 三年 3900/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 船舶电子电气技术 | 20 | 三年 3900/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 飞机机电设备维修 | 17 | 三年 3900/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 物联网应用技术 | 30 | 三年 3900/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 汽车智能技术 | 30 | 三年 3900/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 大数据技术 | 33 | 三年 3900/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 人工智能技术应用 | 30 | 三年 3900/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 集成电路技术 | 28 | 三年 3900/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 大数据与会计 | 13 | 三年 3500/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 会计信息管理 | 10 | 三年 3500/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 工程造价 | 4 | 三年 3900/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 机械制造及自动化 | 4 | 三年 3900/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 工程造价 | 6 | 三年 3900/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 机械制造及自动化 | 6 | 三年 3900/年 |
黑龙江 | 2022 | 文科 | 专科批A段 | 机械制造及自动化 | 3 | 三年 3900/年 |
黑龙江 | 2022 | 文科 | 专科批A段 | 电气自动化技术 | 3 | 三年 3900/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 专科批A段 | 机械制造及自动化 | 2 | 三年 3900/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 专科批A段 | 电气自动化技术 | 2 | 三年 3900/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 模具设计与制造 | 4 | 三年 3900/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 汽车智能技术 | 4 | 三年 3900/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 模具设计与制造 | 6 | 三年 3900/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 汽车智能技术 | 6 | 三年 3900/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 机电一体化技术 | 10 | 三年 3900/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 新能源汽车技术 | 10 | 三年 3900/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 机电一体化技术 | 4 | 三年 3900/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 机电一体化技术 | 6 | 三年 3900/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 汽车检测与维修技术 | 6 | 三年 3900/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 汽车检测与维修技术 | 4 | 三年 3900/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 新能源汽车技术 | 10 | 三年 3900/年 |
1、学校会安排有实习机会,很厉害,校区也有很棒。学生普遍活泼。老师资源非常丰富。教师格局不错,学生普遍积极认真。。
2、图书馆很大。专业课有电磁波重点标记,通信工程确实很难,信号与系统,数字电路逻辑,模拟电子技术,金工实习等,很棒的一个专业,老师很认真负责,学校也真重视人才的培养
3、学校很好,希望更多的人来这,你们来了这不会后悔的挺好的,很不错,希望能够更好,谢谢,真的很不错,来吧,本专业是属于化学化工系,专业的老师们都很好。
4、地理位置优越,师资力量很好,能源与动力专业,师资比较好就业不难还可以,同学们都差不多找到工作了。我觉得未来发展应该会更好的
5、老师都很认真负责,上课会点名,也会问上节课的内容,每节课都有作业,问问题老师也会认真回答,考研的时候老师还会给你介绍经验,帮你分析不足
- 上一个:淮南联合大学
- 下一个:安徽文达信息工程学院