云南玉溪市第四中学

一、学校简介

云南省玉溪第四中学组建于1998年8月，为适应玉溪实施素质教育的需要；适应玉溪城区教育资源的调整配置，更好地完成玉溪城区的"普九"任务，支持国有大中型企业改革。玉溪市委、市政府；红塔区委、政府决定将原玉溪三中初中部、玉溪市四中、企业联合办学的红塔山学校初中部合并新组建而成。1998年8月至2000年7月，学校曾为一校两部。

学校位于玉溪市文化路7号。占地52亩，建筑面积24173平方米，绿化面积23.09亩。办学规模为45个教学班，学生2561人，教职工196人，其中专任教师149人，高级教师职称7人，中学一级教师职称48人。教学设施完善，专用教室功能齐全。这是一所在云南省规模较大的初级中学。

学校被省教委确定为现代教育技术试点学校，敷设了校园微电综合布线（PDS）系统。可以将所需的信号输送到校园的每一间教室、办公室。尔后，建立了6个子系统在综合布线系统上运行：有程控电话交换系统，进行校园内通讯；广播系统，用于发布各种教学信息，学生做眼保健操，举办《校园之声》广播，每周一歌等；闭路电视系统，传输中央电视台《新闻联播》、中国教育电视台节目、播出教学所需的节目、召开全校电视会议等；计算机局域网络系统，进行计算机辅助教学，实现教务、政教、总务、教研室、图书馆、实验室、各教研组办公室的计算机网络联接，数据共享；IC卡射频考勤统计系统，进行学生考勤管理；红外监控报警系统等。应用现代技术手段，提高教学和管理水平。

二、学校环境教育发展历史

原玉溪三中初中部、玉溪市四中、红塔山学校初中部由于受应试升学政策、思想的影响，带有许多小学毕业生应试初考后，各校初中录取不同层次的学生，形成为应试"分槽喂养"的痕迹。大纲教材以外的知识包括环境保护教育等仅散见于部分学科教师的自发课堂教学中，不能形成学校统一的办学思想、办学特色和环境保护知识教育系列。

学校重新组建后，在执行《义务教育法》，全面贯彻教育方针、全面提高教育教学水平等工作中作了积极的探索和努力。我们在寻求贯彻落实云南省委、省政府提出的建设绿色经济大省、建设民族文化大省、建设通向东南亚的国际大通道的云南省发展战略精神，贯彻国家、省、市、区实施素质教育精神的结合点，以利于更好地完成玉溪城区划片区的"普九"任务，将玉溪四中建设成云南省一流的初级中学，进入省一级初中行列。

三、学校创建绿色学校主要活动和事迹

1、领导重视，健全组织，为环保教育保驾护航

2、增加经费，加快建设，绿化美化香化校园

3、加强理论研究，以理论指导教学实践

4、强化意识，重在管理，优化校园环境

5、寓乐寓教，丰富多彩，让学校课堂成为孩子们的乐园

6、走出校门，投身社会，让团徽红领巾在玉溪的环境保护中闪光