学校简介
- 教学规模:
- 周边环境:
- 收费合理:
- 教学设备:
- 教学质量:
- 师资力量:
- 校园环境:
- 社会影响:
- 校园食堂:
沈阳市第九十六中学地处大东区东北部二环路外城乡结合地带,前身是陶瓷厂子弟学校,原本办学条件差、师资水平低,是我区最薄弱的一所学校。作为区内唯一的公办九年制学校,九十六中学的生源以原陶瓷厂、钢厂的下岗职工群体、外来务工产业大军子女为主,学校教育覆盖面积广、学生年龄跨度大、学区弱势群体多,因此,这所学校的发展,牵动着一方水土百姓的神经,关乎到弱势群体子女的成长,对均衡大东教育乃至沈阳市的教育,都有着十分重要而现实的意义!长期以来,市区政府、教育局十分关注九十六中学的发展,2005年,学校被市教育局确定为第二批综合改革学校,大东区教育局从均衡大东教育的全局出发,投入资金1300余万元,为学校新建占地7700余平方米的现代化教学楼、铺设硬脂覆盖的新操场、配备符合现代化教学标准的教学仪器,彻底改善了九十六中学的硬件条件。新教学楼内设27个教学班,15个专用教室,其中含3个多媒体教室和1个能够容纳300余人的多媒体报告厅,334平方米的图书馆可同时容纳200人阅读。设施齐全、设备先进的硬件条件完全达到省“双高普九”标准。新校园、新气象,九十六中学在改造校园面貌的同时,更注重学校发展的内涵,学校领导班子集思广益,针对学校自身特点,确立了“一切为了学生发展,一切为了明天发展”的办学理念,树立了“生生都有才,生生能成才”的育人观。提出了建设“和谐校园”的构想。在教育均衡举措的推动下,九十六中学2006、2007年先后迎来34名区内名校的交流教师,改变了师资薄弱的面貌,在交流教师的辐射引领作用下,全体九十六教师积极开展教育教学活动,学校注重挖掘广大教师的潜力,始终坚持“走出去,请进来”的教师培训方式,先后派10余人次到北京、上海、南京、大连等教育改革前沿阵地考察学习,70余人次参加教师学校、教育学院举办的各类教师培训,广泛邀请市区教育专家、学科带头人、明星教师来我校讲学并与教师交流,拓展了广大教师的视野,丰富了广大教师的教学经验。改革以后,九十六中学的生源数量和结构无不发生巨大的变化,学校改革前新生入学率仅仅达到45%左右,改革后新生入学率已达到80%,生源结构也由原来的无优等生,转变成学优生、中等生、学困生合理并存。由此,九十六中学也彻底改变了以往教学成绩落后的旧形象,各个年级、各个学科均取得了前所未有的好成绩,学校综合成绩由原来的大东区最后一名一跃升至全区中等水平,语文、政治、历史等学科成绩更在全区名列前茅,巨大的飞跃不仅令教育界同行刮目相看,更令广大家长欢欣不已,昭示着九十六中学的教育教学在未来的时日里充满了希望!学校坚持“科研兴校、科研兴教”,“十一五”期间,先后申报国家级科研课题一项、省级科研课题两项、市级科研课题两项,全部顺利获得立项批准并成功开题,多位教师撰写的教科研论文获国家级优秀论文一二等奖。在德育方面,学校积极响应大东区教育局号召,全面推行“雅行教育”,并结合本校实际情况,提出了“雅德铭志,修身健行”的教育主题,以“培养良好习惯,点亮多彩青春”为切入点,培养广大学生“从今天做起、从小事做起、从自身做起”,最终实现“规范举止、健全品格、养成习惯、完善自我”的目标。市区教育局各级领导对九十六中学的改革成绩倍感欣慰,大东区于振明区长、张艳红副区长、沈阳市教育局李梦铃局长、大东区教育局张鸿雁局长等领导同志先后莅临我校指导工作、慰问教师,李梦铃局长在视察学校后更是欣然题词:“办好教育,服务百姓!”高速的发展、突出的成绩令九十六中学声名鹊起、广聚宾朋:学区班主任经验交流大会在这里召开;全区“行风监督员看教育”工作会议在这里举行;全市中小学生“迎奥运、讲文明、树新风”活动仪式在这里启动;全省“双高普九”检查团来这查看、上海浦东新区社会发展局一行十余名专家学者、名校校长来这里座谈……学校先后被评为大东区“平安校园”、大东区“社会最满意学校”,大东区06-07年度工作先进单位,多名教师荣获“骨干教师”、“明星教师”等荣誉。广大新闻媒体对九十六中学的改革成效十分关注,中央电视台、辽宁电视台、辽宁教育电视台、沈阳电视台、《人民日报》、《中国教师报》、《辽宁日报》等主流媒体前后到校深入采访,并相继做出报道,在社会引起了强烈反响,更增强了九十六中学“创建和谐校园、造福一方百姓”的责任感与使命感。沧海横流,大浪淘沙,九十六中学在未来的发展中充满了信心,也充满了希望,随着周边社区的不断拓展,学校的生源将越来越充足,九十六中学将在现有的基础上,继续加大改革力度,令广大学生在美观的育人环境里拼搏奋进,实现梦想;令广大教师在美妙的育人实践中教学相长、桃李成行;令九十六中学在美好的育人道路上欣欣向荣、蒸蒸日上、乘风破浪、扬帆远航!