盐城市学富初级中学

放飞希望的乐园——开拓奋进的盐城市学富初级中学

在盐都西区以烈士命名的、富有“建筑之乡”、“鹅业之乡”美誉的学富镇境内，有一所年轻的初中正茁壮成长、蓬勃发展，这就是与省重点高中——时杨中学毗邻的盐城市学富初级中学。该校创建于一九九三年，现有18个教学班，在校学生960人，教职工78人，其中一线教师65人，全部达专科以上学历，有区级教学能手9人，区学科中心教研组成员7人。近年来，在上级党委、政府的关心支持下，在各级教育行政部门的正确领导之下，学校先后获得省科技竞赛素质教育先进学校、常规管理达标学校、勤工俭学先进集体、安全文明校园、关心下一代先进集体、治安保卫安全工作先进集体、爱国卫生先进集体、无流生学校、全民健身先进集体、区德育先进校等荣誉称号。

现在的学富初中，一切都令人感到温馨与和谐，大到规划布局，小到景点的设置、花草的种植，都体现出校领导们独具的匠心。教学楼上“自立、自强、自信、自胜”八个闪闪发光的红色大字和走廊上一句句格言警句，无不在诠释着学富初中人站在素质教育前沿的发展理念。

“有德无识是次品，无德无识是废品，有识无德是危险品”。这是校长、党支部书记林正岳同志对教育内涵的感悟。思想是行动的指南，学富初中在前瞻性思想引领下，几年来走出了学校建设扎实而富有成效的步伐。

加强队伍建设，做成功的教师，是学校迈出的第一步。

学校首先从抓教师的思想建设开始，明确指出：教师所从事的，并不是谋生的工作，而是一项需要用全身心去付出的事业，一项太阳底下最光辉的事业。学校不断加强教师的政治业务学习，把教师队伍建设当作重点工作来抓。近年来，在各级教育行政部门开展的师德建设、行风建设活动中，先后有20多人被评为教育工作先进个人，6人被评为师德标兵，12人被评为优秀班主任。

在教师业务提高上，学校构建了教师终身学习体系，积极鼓励教师参加各种形式的业务进修、技能竞赛活动，全体教师都接受了计算机辅助教学等现代信息教育技术的培训，为教育教研工作的开展打下了坚实的基础。为了使全体教师不断提升自己的专业知识水准，学校先后以“英语、数学的分层、分组教学”、“德育课题的研究性学习”等为课题展开了研究。学校还围绕着这一工作开展了“四个一”工程，即读一本理论书籍，写一本读书笔记，承担一项研究课题，写一篇教学教改论文，以此来激励教师的开拓进取精神。每学年教师在国家、省、市各级报刊发表的教研论文都在50篇以上。

学校工作开展的好坏，取决于是否有一个坚强得力的领导班子和一个团结协作的集体。为此，学校充分发挥领导班子的战斗堡垒作用，领导成员处处率先垂范，建立了中层干部竞聘制度、考核制度、完善了教师工作综合考评制度，以制度管理人，以制度管理学校。

强化德育工作，塑发展的学生，是学校建设的第二步。

当代青少年学生思维敏捷，知识面较广，民主意识浓，个性较强，但他人意识薄弱，责任感较差，对正确的人生观、价值观的认识比较模糊。针对这种情况，学校首先加强了学生的德育管理工作，开展多种形式的自我教育活动，充分利用班会、晨会、团队会，谈美丑、辨真伪；同时通过“校园之星”、“优秀学干”、“学习标兵”、“优秀运动员”等评选活动树立典型，使其他学生学有标准、做有榜样。除此以外，学校还提出了“爱国从爱家、爱父母、爱学校、爱班组、爱老师、爱同学、爱学习，加强自身修养开始”的要求，利用每周一升旗仪式的国旗下讲话，结合时事，结合纪念日，结合学校工作深入浅出，富有实效性地对学生进行爱国主义教育。

同时，学校还开展了丰富多彩的文体活动，突出活动的教育性、娱乐性、实践性和实用性。如在国庆节期间组织爱国诗歌朗诵会；在北京奥运会吉祥物揭晓之际，组织学生重温“申奥录像”，并开展了“奥运知识知多少”知识竞赛；团总支组织开展了“艰苦奋斗教育演讲”、“树立正确荣辱观演讲”比赛等。另外，学校还不定期开展安全、法制教育，提高了学生的安全和法律意识，还开展了以“捡起一个希望，还地球一片绿色”为主题的环保教育活动，使学生了解了环境保护的意义，从小做起，树立环保意识。

在这些活动的教育带动下，几年来，学校先后涌现出区级优秀学生干部10多名，区级“三好”学生近20名，校团委连续数年获得共青团先进工作单位，仅2005年9月至12月一个学期就有40多人次在区级以上的各种比赛中获奖，其中多名教师和同学在纪念抗日战争暨反法西斯胜利六十周年征文比赛中获奖，在中学生英语口语能力竞赛中学校获区级一等奖，这些荣誉都极大地激励了全体师生以更大的热情投身工作，奋发学习。

注重文化建设，提升办学品位，是学校工作的第三步。

环境是一种物质隐性教育，也是学校物质文化的载体。科学布置教育环境是一门科学，一种艺术。我校领导非常重视创设平等宽松的校园文化氛围，力争做到既要从大处着眼，全力提倡，得春风梳柳之效；更是从小处着手，潜移默化，收夜雨润物之功。近年来，学校在校园环境建设上可谓是倾其所有，尽其所能，整体规划，强调科学布局、功能分区，突出教学区，强化生活区，已经取得较大的进步。投入上百万元资金，建成了集多功能为一体的实验楼，完善了相关配套设施。实验楼的启用，缓解了房子紧张的问题。厕所、食堂的改造，解决了卫生安全问题；教学楼的维修、门窗的油漆、车棚的搬迁、花木的移栽、简易餐厅的使用大大改善了师生的工作、生活环境；《公民道德规范》、《中小学生守则》、名人名画等系列宣传牌的布置大大增添了校园的文化品味；校报《立交桥》的正常出刊、文化橱窗的经常更换、班级内部的文化布置均从深层次上丰富了学校的文化底蕴。如今的学富初中，花木成畦、绿草如茵，书声琅琅、学习氛围浓厚，文化品位较高，得到了社会、家长的广泛好评。

弹指一挥间，一路风尘，一路欢歌。今天胜利的喜悦与豪情并不能令时间之神停下他匆匆的步履。学富初中全体师生又正快马加鞭，驶向征程。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”学富初中的明天，必将由一批批的学富初中人去书写！

我们坚信，希望定会在这里不断放飞……