学校简介
- 教学规模:
- 周边环境:
- 收费合理:
- 教学设备:
- 教学质量:
- 师资力量:
- 校园环境:
- 社会影响:
- 校园食堂:
柳州地区民族高级中学,原称柳州地区高级中学,是一所创建于1980年的自治区级重点中学,位于柳州市柳邕路,占地127亩,建筑面积62955m2。学校注重营造现代教育环境。建有完善的综合教学楼、教师宿舍楼、学生公寓楼、图书馆及实验楼。2004年,投资500多万元兴建的教学综合大楼已投入使用。教学“十室”装备齐全,图书馆藏书72471册,电子图书九万多册。近年来,建起了语音室、多媒体演播厅、闭路电视双向控制系统、多媒体教室、电子阅览室、微机室和计算机校园网络,实行一卡通,实现了计算机系统管理化,属全国中小学首创。学校现有39个高中班,在校生2423人,少数民族学生占67.5%;教职工152人,其中特级教师14人,高级教师57人,一级教师35人,中、高级职称占76.9%;国家级中学骨干教师培养对象5人,广西21世纪园丁工程A类人才3人,B类人才11人,原柳州地区首批“新世纪学术和技术带头人”2人,研究生12人。24年来,在原柳州地委、行署及来宾市委、市府的正确领导下,历届校领导班子带领各族师生努力拼搏,艰苦奋斗,与时俱进,开拓进取,学校设施设备不断完善,教学手段不断创新,教育教学质量不断提高,成绩显著。学校先后被授予“全国民族团结进步先进集体”、“全国民族教育先进集体”、“全国民族团结模范单位”、“自治区文明单位”、“自治区文明学校”、“自治区体育卫生先进单位”、“自治区综合治理治安先进单位”等荣誉称号,并于1992年被列入《中国名校》辞典。学校已成为“全国现代教育技术实验学校”、“广西计算机网络实验学校”、“广西基础教育科研先进单位”、“广西21世纪园丁工程研究基地”、“广西校长岗位培训基地”等。2002年成为了广西首批示范性普通高中。学校以民族教育为重点,努力提高少数民族素质。一是坚持民族招生政策,定向招收贫困地区的少数民族农村学生,让少数民族学生“进得来”;二是坚持民族团结政策,优化育人环境,让少数民族学生“留得住”;三是根据少数民族学生学习基础和心理特点深化教学改革,让少数民族学生“学得好”;四是面向全体学生,全面提高教育教学质量,让少数民族学生“上得去”;五是加强民族教育,使少数民族学生学成之后,努力为民族地区工作,让少数民族学生“回得来”。在德育方面,学校坚持“成人成才”并举,实施“德育工程”。一是建立德育工作网络,完善德育体系,建立“学校、家长、社会”三位一体的德育网络;二是充分发挥课堂德育主渠道的作用;三是加强民族团结、民族振兴教育,增强各民族之间的凝聚力;四是加强养成教育。坚持“德育为先,育人为本”的原则,充分发挥寄宿制学校的管理优势,把社会教育、家庭教育、学校教育的功能融为一体,培养学生良好的文明习惯和养成习惯;五是办好青少年业余党校,加强对学生进行共产主义理想信念教育;六是开展多种形式的社会实践活动,培养学生的社会实践能力和创新能力。在教学方面,学校坚持以学生为主体,重视差异,促进全面发展,全面提高教学质量。学校坚持“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的办学思想,以教学为中心,坚持科研兴教,提高科研意识。近年来,教师积极参与国家、自治区、地(市)级教育科研课题的研究,教职工撰写的论文有120多篇获国家、省、地(市)级奖励或在各级刊物上发表。1991年,国家教委党组书记、副主任何东昌同志到校视察,为学校题词:“发扬民族优秀传统,加强民族团结教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才”。2000年教育部副部长张保庆到学校视察,并题词:“更上一层楼”。历年来,包括民族生、择校生在内的学生会考每学科及格率达98.32%,优秀率32.78%以上,高考升学率在同类学校中位居前列。自1991年以来,学校每年都有6--9人考入清华大学,居广西各中学之首,在考入清华大学的112名学生中少数民族学生占了84名。2003年高考,全校单科800分人数居广西第一,综合分800分以上人数列广西第二,录取清华大学人数居广西第一,上重点线人数居广西第一。2004年高考,全校综合分800分以上人数列广西第二,录取清华大学人数居广西第二,上重点线人数居广西第一,融安籍王馨同学荣获广西文科状元。