学校简介
- 教学规模：
- 周边环境：
- 收费合理：
- 教学设备：
- 教学质量：
- 师资力量：
- 校园环境：
- 社会影响：
- 校园食堂：
恩玲中学占地100亩、建筑面积达3.5万平方米（含家属楼）、绿化面积上万平方米、总投资3000万元。校园已完成上万平方米的绿化，被命名为市级“花园式单位”。校园硬件建设创全省“5个一流”。
学生公寓一流两栋男女生公寓外观新颖，内部设施先进。每间住8人。女生宿舍每间还带有卫生间、洗漱设施、阳台、物品柜、电话等。每人每学期严格按规定交180元住宿费，一分不超，经济实惠。
多功能大礼堂一流该校建筑面积达600平方米的多功能大礼堂，共设667座。可供开会、演出、多媒体教学使用。其舞台设计、灯光、音响等，堪称我市高级中学中的一流。
校园环境一流该校目前已完成了10000平方米的绿化。占地4000平方米的“校园风景乐园”，芳草萋萋，雕塑多姿多彩。春、夏喷泉“珍珠”四射，充满诗情画意。师生在此休闲、读书，十分惬意。
餐饮中心一流建筑面积5754.26平方米、工程造价565万余元、可供3000名学生同时就餐的“恩玲学生餐饮中心”，日前正紧锣密鼓地建设。2007年秋季交付使用后，将创我省中学之最。
卫生间一流面积达1384平方米的4层男女生水冲式卫生间，以欧式建筑风格独领风骚，成了校园一道颇吸引眼球的“风景”。
据介绍，恩玲中学现有52个高中教学班，在校生达3780人。教职工达172人，其中专任教师126人，本科以上学历120人，研究生学历7人，复旦大学在读博士研究生1名，学历达标率为95％。专任教师中，高级教师18人；中教一级47人；县级以上骨干教师23人；校级学科带头人23人；教工平均年龄33岁。已建成“师德好、业务强、学历高、年轻化”的强师队伍。该校以“队伍一流、设施一流、质量一流、管理一流”的强势独占鳌头，赢得了社会口碑。定西、白银、兰州400余名学生慕名就读该校，接受良好的高中教育。
恩玲中学是由香港善源基金会朱恩余、谢玲玲夫妇先后捐资600多万元人民币于一九九七年八月建成开始招生的，距今仅有八年的时间。八年，由一幢孤零零的大楼，发展成了今天拥有2500万总资产、总建筑面积达3.16万平方米、绿化面积达5000平方米的大校；八年，由最初的300多名学生，发展成了今天拥有50个教学班、3656名学生的神圣的殿堂；八年，由最初的34个教师，发展成了今天拥有162名教职工的工作、学习、生活的乐园；八年，由最初的没有一支粉笔，发展成为今天拥有综合教学大楼、图书实验综合大楼、两栋学生公寓以及设施先进、种类齐全的物理、化学、生物实验室、图书室、阅览室和每个教室有一台29英寸大屏幕电视机的现代化学校；八年，恩玲中学为全国各大专院校输送新生3500多名；今天，当我们走进学校荣誉室，展现在我们面前的是一面面锦旗、一块块奖牌：兰州市示范性中学、兰州市教育系统先进集体、兰州市文明单位、兰州市花园式单位、兰州市公民道德教育实践示范点……所有这些，无不在向人们昭示：恩玲人在前进的道路上，一如春花秋实，硕果累累。用榆中县委书记李森洙的话：“建校时间短，发展变化快，教育质量高”来概括恩玲八年来的发展当之无愧。
有一个好校长就有一所好学校
恩玲中学从最初的孤零零的一幢教学楼发展成为今天设施先进、管理制度完善、教育教学质量闻名于兰州市的大校，有一个团结奋进的领导班子，有一位理念先进、管理科学、求真务实的好校长，这位校长就是中学高级教师、省园丁奖获得者李玉怀同志。
苏霍姆林斯基说过：“领导学校，首先是教育思想的领导，其次坚持才是行动上的领导”。建校之初，李玉怀校长就深知这一点，他说：“确定一个新校的办学思想，不可急于求成，也不可盲目模仿，应该从它自身的实际条件出发，结合各方面的有利因素，制定出不同于一般学校的发展方向”。正是这种指导思想下，李玉怀校长提出了争创“四个一流”（队伍一流，设施一流、管理一流、质量一流）的办学思路，提出了“团结、民主、开拓、务实”的领导作风和“爱生、严谨、奉献、创新”的教风，为恩玲中学的发展指出了明确的航向。李玉怀校长认为：“学校教育应以人为本，在管理上也应以人性化管理为主，应突出教书育人的主渠道作用。”所以，他根据多年的教育、教学管理经验，提出了“三爱”、“五会”的教育策略。“三爱”就是爱祖国、爱学校、爱学习；“五会”就是学会做人，学会学习，学会健体，学会生活，学会劳动。“三爱”、“五会”教育符合实际，易于操作，它是进行思想品德教育、实施素质教育的有效途径。建校8年来，学校紧紧围绕“三爱”、“五会”教育模式对学生开展了一系列教育活动，取得了令人瞩目的成绩。
博学多才、睿智谦虚、务实求真的李校长既是一个教育理论家，又是一个教育实干家，他在工作过程中注重以身作则，真抓实干，他始终把自己当作普通一兵，又时刻不忘自己舵手的职责，他认为：要搞好学校管理，要有干好教育的宏观思维，又要有治校育人的理性思考，还要有求真务实、脚踏实地的进取精神，同时，还要具备与时俱进、远见卓识、开拓创新的现代校长的职业素质。 编辑人04届毕业生杨玉俊 QQ377370133
