兰州天庆实验中学

兰州天庆实验中学创建于2007年7月，是兰州天庆房地产有限公司创办的，根据《中华人民共和国教育法》、《民办教育促进法》，经兰州市城关区区委、区政府和兰州市教育局批准，在市民政局登记注册，为充分满足社会对优质教育资源的需求而创办的一所独立民办初级中学。学校位于兰州市雁滩天庆嘉园C区太阳岛内，占地面积30亩。学校环境优美，配套设施先进、完善，师资队伍过硬，教育教学管理科学、严谨，校园文化氛围浓厚。目前，学校共有30个教学班，在校学生1600余人。学校下设教导处、德育处、办公室、总务处、财务室五个行政处室。教职工104人，教师队伍呈现年轻化、知识化、专业化的三大特点。学校领导班子成员在总结继承历史文化传统和办学经验的基础上，确立了“德才至善，协诚至精”的办学理念，以创建“育英才，铸名师，树特色先锋，创陇原名校。”为办学目标，以“勤学善思、德才齐修、学创俱能、身心两健”为学生发展目标，精心打造学校全新格局，创建民主和谐育人氛围，逐渐地形成了学校的“三风一训”，即“勤学、善管、律己、正行”的领导作风，“敬业、善教、协力、笃行”的教风，“刻苦自信、求是有恒”的学风，“明德、博学、尚美、拓新”的校训。教职工齐心协力，教学质量稳中有进，社会声誉逐年提高，教学环境日益改善，学校投资逐渐加大，学校的各项事业都呈现出良好的发展势头。学校先后两次获得“兰州市初中教育质量优秀奖”、“兰州市社会力量办学突出贡献奖”、“城关区体育运动会道德风尚先进集体”、“全国青少年科普教育示范基地”、学校编辑出版的校报《太阳岛》在全国校报评比中获得一等奖、连续三年获得“天庆集团先进集体”。

二、教师队伍 

   全校专任教师均取得教师资格证，合格率100%；学历合格率为100%。其中高级职称7人，中级职称9人，初级职称59人。

   校长培训合格率100%。各科教师专人专职，能满足教育教学需求。

三、办学条件

   1、我校已达到“一无两有六配套”（学校无危房，班班有教室、人人有桌凳，校园内围墙、大门、操场、旗杆、厕所配套）。教学楼格局分明，现有教室30间、多功能报告厅、微机室（86平方米）、美术活动室（86平方米）、音乐室（86平方米）、阅览室（178平方米）、科技馆、校医室、心理活动室、心理咨询室、理化生实验室（396平方米）、生物标本室等专业专用室，以及塑胶操场（运动场地共计3768平方米，绿化面积2000平方米）。校园内围墙、大门、升旗台、厕所等硬件设施全部配齐。

   2、学校拥有多功能电教室31个,计算机总数115台。安装室外电子显示屏一块，校园文化宣传栏分布在教学楼各个区域，彰显校园文化特色。

   3、音乐、美术、卫生器材、理化生实验室、阅览室均按省级一级二类标准配备配齐。

四、教育质量

   （一）、教学工作：我校全面贯彻教育方针，认真实施素质教育，严格按照国家教育部规定开足开齐开全课程，实行义务教育阶段九年一贯制整体设置课程，开设品德与生活、品德与社会、思想品德、历史与社会（历史、地理）、科学（物理、化学、生物）、语文、数学、外语、体育、体育与健康、艺术（音乐、美术）、综合实践活动等课程，以及地方课程与学校课程。体现了科学均衡的原则、学科整合的原则以及灵活适应的原则。

   学校为了更加激发全体学生勤奋好学，积极拼搏，从2011年设立“天庆实验中学学生奖学金”，每学期表彰一次，有近10%的学生受奖，这种激励机制将更加有力地促进了我校的各项教育教学工作。

   （二）、德育工作：我校引导广大教师树立高度责任心，立足本职岗位，爱岗敬业、无私奉献、热爱学生、尊重学生、尊重家长。为树立良好师表形象，要求教师一是进一步学习《中小学教师职业道德规范》，明白作为一个教师应该具有的职业道德、社会道德、家庭伦理道德等；明确作为一个教师教书育人、为人师表的基本专业素养和教育的理念。二是通过对学生“文明行为十二要”的常规教育（待人接物要有礼、谈吐举止要文明、服饰打扮要规范、参加集会要严肃、对待师长要礼貌、对待同学要友好、课堂常规要牢记、考风考纪要遵守、餐厅文明要讲究、宿舍纪律要遵守、公共财物要爱护、公共秩序要遵守），要求学校全体教职工都要做学生的示范者，办公室干净整洁，桌椅摆放整齐，会风会纪严明，接待家长热情，着装得体大方，集会秩序井然，无私关爱学生，自觉运用师德规范和法律知识约束修正自身的教育行为，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。 

   （三）、体育工作：我们开齐上足体育课，每周三节课，充分发挥体育教师所长，开设常态课和特色课。同时将早操、课间操、大课间活动、秋季田径运动会、拔河比赛、篮球比赛纳入学校常规管理实施中，全面落实学生“每天在校一小时体育锻炼时间”。

   （四）、安全管理

   我校安全管理做到了“八有”，即有制度、有预案、有保安、有设施、有检查整改、有教育、有演练。有制度，指的是学校制定了《兰州天庆实验中学安全制度》，全体教职工按管理主线，签订目标责任书，明确责任范围。有预案，指的是学校制定了《兰州天庆实验中学外出集会安全应急预案》《学生突发事件安全预案》等。有保安，指的是天庆物业为学校安排了两名保安，24小时为学校的安全保驾护航，同时，我校每天还安排了3位教师值周配合保安进一步做好学生上下学及校园安全工作，严格出入登记制度，有效地杜绝了校外闲杂人员进入校园。有设施，指的是学校校内现有监控摄像头和红外报警探头，有灭火器和消防栓，确保校园安全无盲点。有检查整改，指的是学校定期开展安全隐患排查活动，不定期地组织专人对学校的用电设备、供暖供水设施和校园各种器材等重要部位进行安全排查，并做好记录，及时整改发现的安全隐患，定期排查维修教室、办公室的窗帘、照明和电路等安全隐患。有教育，指的是学校将生命教育有机地渗透在各门学科、各种形式的专题教育和课外活动之中，积极开展“安全教育日”宣传活动。同时，还外请专家作安全专题讲座，组织学生参观交通安全展览照片、特警队、消防队等。有演练，指的是定期组织了地震、消防安全疏散演练，并且我校本学期承办了全市中小学应急疏散演练现场观摩会，效果良好。几年来，学校没有发生一起重大安全责任事故。

   五、学校特色

我们本着“勤学善思、德才齐修、学创俱能、身心两健”的学生培养目标，充分利用学校师资、场地、器材，用丰富多彩的活动搭建学生成长的平台，打造学校特色，营造育人环境。

   ——校本课程特色：学校分年级分学期开设学校特色课程，主要有游泳课、插花课、茶艺课、写字书法课。游泳课在七年级第二学期集中开设，插花和茶艺在八年级第二学期开设，书法写字课在七年级和八年级穿插开设，这些课程的内容均由我校教师自行编置，有教案、有考核，认真开设。

   ——备课特色：我校在经过多次外出考察学习和校委会的认真研究下，在本学期实行教学案的改革尝试，就是由以前教师只写教案改为现在教师既有教案又有学案，这样学生就能结合学案有的放矢的预习新课，并能有目的的听课，提高了学习效率，同时也减轻了教师的备课负担。

   ——课外活动特色：为了培养学生的创新精神与实践能力，丰富学生的课余生活，开拓学生视野，提高学生的非智力因素。全面推进素质教育，开创教育教学改革的新局面。学校每学期将有计划地对各年级的学生开展不同的课外实践活动，比如：参观地震博物馆、地质博物馆、植物园、消防队、兵工厂，春游踏青、到农村进行生活体验等；学校还组建了有利于学生特长发挥的各种兴趣小组，比如：学校乐队、田径队、女子足球队，科技兴趣小组等。通过这些活动以扩大学生视野，不断提高学生鉴别事物的能力。

   请您和我们一起走进天庆实验中学，我们将为您揭示一种思想，一种精神，一种天庆人独有的气质，正是这些特质必将铸就天庆实验中学更加辉煌的明天！