学校简介
- 教学规模:
- 周边环境:
- 收费合理:
- 教学设备:
- 教学质量:
- 师资力量:
- 校园环境:
- 社会影响:
- 校园食堂:
肥市第三十五中学是完全中学,地处合肥西郊,始建于一九五八年。校园环境幽雅、清净、宜人,是读书求学的好地方。学校自开办以来,已毕业学生一万余名,其中高中毕业生近三千人。特别是最近几年来,在合肥市教育委员会大力支持下,经过全体教职工的艰苦努力,办学条件日益改善,教育教学质量不断提高,学校正呈稳步上升势头。就拿去年来说,高考中,52名参考学生有5名达本科线,11名达大专线,达建档分数线的32名,占参考人数的60%以上;中考升入高一级学校的学生比率已逐年提高到85%以上。“问渠哪得清如许,唯有源头活水来。”我校从实际出发,先后制定了《2000年~2003年学校发展目标及实施方案》、《素质教育实施方案》等。通过制定一系列教育教学管理制度、奖惩制度,确保方案措施落到实处。两年来,我校组织学生参加省、市各类体育比赛、制作创造比赛均取得了令人称赞的好成绩。学校田径队连续三年参加市中学运动会,均进入前四名;参加去年的科技制作大赛,有15人次获奖,学校也因此荣获优秀组织奖;连续三年被评为合肥高新区综治先进单位、创建先进单位。我校党支部充分发挥党组织的政治核心作用,积极支持学校行政开展学校各项工作,工作不越位、不推诿;学校行政也充分尊重党支部意见,注意听取广大教职工意见、建议,全面接受监督,工作作风民主、务实。班子成员能做到作风正派、廉洁奉公,处处以身作则,模范遵守各项制度。与此同时,班子能尽力维护教职员工合法权益,为学校发展呕心沥血,为广大教职员工谋求福利,因而也受到了绝大多数教职员工的拥护。学校领导班子不仅关心、爱护教职员工,而且高度重视教师队伍建设,特别把师德修养问题作为教师队伍建设的重中之重加以考虑。我校通过分师评教、年度考核、专项检查等措施来检查、督促教职员工,同时通过经常性的组织学习、讨论来提高坦对师德建设重要性的认识,正面引导教职员工。对不能敬业爱岗的教师通过与年度考核、岗位聘任挂钩,采取转岗、缓聘等给予惩罚性教育,收到了良好效果。我校一直坚持按国家规定,开足开齐学生课程,每学期都从十分有限的办公经费中拿出相当一部分添置设备,确保完成教学大纲规定的实验课程。德育工作注重对学生思想教育。把常规教育始终抓在手,并构建了学生常规教育中的学校家长社会相结合的教育网络。对教师上课、备课、作业批改、转化后进生工作,也建立了经常性考评制度,规范了教师的教学、教研行为。近两年来,在各级、各类刊物上发表的论文就有20多篇,教研成果十分显著,英语组还荣获市先进教研组称号。档案工作达省一级。今日的三十五中正在发展前进,深信,三十五中的前途一定是光明的!
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