河源市第三小学

河源市第三小学座落在中国优秀旅游城市、全国卫生城市、具有“客家古邑、万绿河源”美称的河源市区中心。学校绿草如茵，环境优美，是求学进取、陶冶情操的人文园地。

学校于1998年秋开办，隶属河源市教育直管，校园占地面积1.36万平方米，建筑面积为1.25万平方米，现有教学班52个,学生3248多人；教职工达160多人，专职教师150多人，其中副高级职称3人，中级职称114人；大专学历以上有138人，达97%，其中本科有51人，达40%。

学校遵循“为了学生未来的卓越奠基”的办学宗旨，以尊重规律的科学精神、刻苦钻研的敬业精神、勇于实践的创新精神和民主开放的时代精神，走出了一条制度化、人文化的管理路子，形成德育为首，发展能力为主，扎实双基、关注情感态度、全面提高素质的育人模式，成为一所有特色、有内涵、可持续发展的学校。

学校教学设施完善，育人环境优美。50多个教室全部配有多媒体教学平台，每位教师均配有笔记本电脑；有电脑室、音乐室、书画室、民乐室、舞蹈室等20多个功能室；有标准的篮球场、羽毛球场、排球场、键球场、乒乓球馆和200米环形塑胶跑道及快乐体育场，体育设施齐全；有藏书室、阅览室3个，共藏书6万余册；校园可绿化地均得到绿化，绿化覆盖率达100％。

 “以德立身，规范导行，自主管理，彰显个性，全面育人”是学校的德育理念。学校一切工作以德为先，注重加强学生良好的道德品质教育，培养品质优良的学生，为学生终身发展奠定基础；注重行为习惯养成教育，规范、引导学生养成良好行为习惯，让好习惯伴随学生成才成人；鼓励学生积极参与学校、年级、班级自主管理，让学生学会自我鞭策，自我学习，自我管理；通过开展系列有效的教育教学、体育、艺术等活动，让学生艺术见长，个性张扬，气质非凡；从环境、活动、课堂等全面渗透育人元素，让学生从各方面得到良好的熏陶，从而健全学生健康人格，成为一名对社会有贡献的人。

“学生为主体，教师为主导，关注发展，教学相长”是我校的教学理念。课堂上，教师创设良好的学习环境，面向全体，鼓励、引导学生探索知识，注重学生的自主学习、合作学习和探究性学习，以发展的眼光，关注学生的知识、技能、情感态度与价值观等全方位的发展；课后，加强集体备课及业务学习的管理，注重校本培训，关注教师的专业成长，通过教学与科研引领教师走上专业化成长的路子，努力帮助教师在教学、科研中体会成功。

学校十分注重教育科研，教育科研硕果累累。承担的中国教育学会“十五”科研规划课题：“中小学素质教育操作性策略研究”的子课题——《自主参与型的班级管理研究》课题，荣获广东省科研成果一等奖，荣获首届广东省中小学德育创新成果三等奖。广东省德育科研课题《小学生养成良好行为习惯培养实效性研究》荣获课题科研成果优秀奖。广东省教育科学“十一五”规划研究项目《小学生“自主--合作探究学习指导”有效教学模式研究》科研课题顺利结题。广东省德育重点科研课题——《阅读引领成长：小学生良好阅读习惯培养研究》，荣获课题科研成果优秀奖。在科研课题研究中，61人次获市级奖励，26人次获省级奖励，17人次获国家级奖励，31人被评为“广东省科研工作先进个人”。教育科研是名师成长的沃土，是名校腾飞的翅膀，多项教育科研课题的研究，即发展了学校，又成就了老师，还培养了学生。

学校开办至今先后被各级党、政部门授予“国家级绿色学校”、“全国‘双合格’优秀（示范）家长学校”、“全国红旗大队”、“广东省美丽校园”、“广东省一级学校”、“广东省环境保护先进单位”、“广东省安全文明校园”、“广东省小公民道德建设实践基地”、“广东省义务教育规范化学校”、“广东省书香校园”、“广东省语言文字规范化示范校”、“广东省体育特色学校”、”广东省中小学知识产权教育示范学校”、“广东省首批德育示范校”等荣誉称号。

成绩代表过去，奋斗铸就未来。我们始终秉承“以德立校，依法治教，科研兴校，环境育人”的办学理念，以饱满的热情，为办人民满意的教育而携手奋进