东莞市常平东山小学

 东山小学是经东莞市教育局批准，于2002年1月正式开办的一所全日制民办学校。      口号

学校班子的建设首先是坚持"五个要"的要求。即政治素养要高，业务能力要强，思想作风要好，工作方法要活，管理水平要新。班子建设主要做到：

加强政治理论学习，开展廉政建设

领导班子带头学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。当前，把学习贯彻"三个代表"重要思想和"十七"大精神作为重点。及时学习党和国家每个发展时期的大政方针；加强集体研究制度和请示、报告制度，不违法，不违纪，严格执行纪律，勤政廉政；加强教师的思想政治教育，党支部坚持办好《政治学习文选》小刊，及时为教师提供必要的政治学习材料（至今已刊印38期）。

增强民主办学意识，建立民主监督机制

①抓好校务公开工作。成立相应的领导机构和组织机构，设置校务公开栏、举报信箱和电话，接受各方面的监督。②充分发挥教代会的职能作用。近年来，凡涉及到如教师考核、职称评聘等重大事件，敏感问题均召开教代会代表讨论表决，因此妥善地处理和解决几个重大事件，做得公平合理，群众满意，大家愉快。教代会所设的"爱生监察组"和"财务监察组"正常运作，每学期均做专题测评并做监察报告。③坚持执行民主评测行政领导制度。健全由工会主席牵头，由各班组组长组成的"民主评测行政领导工作小组"，每学期期末进行评测，帮助行政领导寻找工作中存在的问题，反映教师的意见和建议。此项工作已坚持五年。

积极构建学校领导体系

为了发挥各层次的领导机构的职能作用，调动积极性，学校以行政班子为核心，组织协调各职能机构（工会、共青团、少先队大队部、关工委及因需要自建的教研室、科技、体育、艺术教育办公室）的主要领导成员和各年段班组长，构建良好、有序的学校领导体系。

班子建设力度大

班子建设力度大，富有改革性，注重科学性，效果不断显现行政领导成员增强审时力，政治觉悟和思想水平及工作能力有显著提高。团结合作，凝聚力强，整体战斗力也大为提高。学校体系发挥了强大的作用，形成高效能的领导集体，学校工作也因此得以不断提高、发展，不断创造崭新的成果。