山西省长治市教育学院

山西省长治市教育学院是一家公办高职高专。学校电话0355-2088594，学校位于城西北路11号，主要专业：以学校公布信息为准！。

2002年以来，山西省长治市教育学院新一届党委认真贯彻落实党的十六大精神，忠实践行“三个代表”重要思想，以改革为动力，以质量求生存，以创新谋发展，按照“抓管理，树形象，上台阶”的学院发展思路，带领全院教职工锐意进取，勇于创新，使学院办学走出了新路子，办出了新特色，实现了新跨越。管方向，用科学的理论统领学院各项工作思想是行动的先导。办好让人民满意的教育，必须用“三个代表”重要思想和党的十六大精神武装全院师生的头脑，让广大教职工在解放思想中统一思想，看清楚，想明白，有准备，充分认识学院发展面临的机遇和挑战，靠作为赢得地位。学院党委加强领导，狠抓落实，坚持党委中心组学习、周一下午党员学习、周四下午教工学习等学习制度雷打不动，使“三个代表”重要思想深入人心。不断推进理论武装工作向纵深发展。学生学习“三个代表”重要思想，重点抓了进教材、进课堂、进头脑的“三进”工作。在学习“三个代表”重要思想过程中，院党委一班人带头进行辅导。在院领导的带动下，全院中层干部和教师登台讲专题，谈体会，争做持久学、深入学的表率，争做学以致用、用有所成的模范，紧密联系实际，自觉用“三个代表”重要思想统领各项工作。通过学习贯彻“三个代表”重要思想，------党委自身建设得到切实加强在“三个代表”重要思想指引下，院党委认真执行民主集中制原则，在人员进出、干部升降、重大财务开支、重要制度出台等重大事项上，都要经过党委一班人充分发扬民主，认真讨论，有些问题还要扩大吸纳一些中层干部参与讨论，在充分民主讨论的基础上集中，形成决议，贯彻执行，不搞家长制、一言堂。院党政班子成员心情舒畅，团结协调，全院上下形成了合力。------党的组织建设扎实推进在山西省委组织部、长治市委的亲切关怀和大力支持下，学院充实了党委班子，新设了纪检委和组织部，恢复了工会，为院党委卓有成效地开展工作提供了组织保障。------党的思想和作风建设全面加强，确保了院党委的政令畅通全院人心思进，人心思上，教职工爱岗敬业，精业修德，争先创优，先进模范人物不断涌现。老教师何锡铭被评为全市教育十大功臣之一，有5名教师被评为市级模范教师。运动会、书画展览、诗歌朗诵会、健身与健康知识竞赛等文体活动丰富多彩，广大职工凝聚力和战斗力进一步增强，全院形成了团结、民主、求实、奋进的浓厚氛围。除弊端，扫清了影响学院发展的障碍新一届院党委站在忠实实践“三个代表”重要思想的高度，把群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为考虑问题的出发点和落脚点，倾听群众呼声，革除弊端，扫除障碍，堵塞漏洞，维护了国家利益、学院利益和广大教职工的根本利益，保证了学院的健康发展。针对全院反映强烈的四个合同问题，院党委逐个进行了审查清理对与五湖大酒店的房屋租赁合同，修改、完善了合同的有关条款，加大了清欠力度，并加强了水电管理。2003年，向对方清回了欠学院的17万元的欠款；对与市职业卫生学校联合办学的续签合同，院党委从维护国家利益和学院集体利益出发，派人多次与之协商，补交三年的水、暖、电、食堂费用共17万余元未果的情况下，院党委拿起法律武器，经过两级法院判决，撤销了这个显失公平的合同，革除了影响学院发展的一大弊端，全院教职工为之欢欣鼓舞。抓队伍，干部队伍建设和教师队伍建设双双告捷发展靠人才支撑，业绩靠人才创造。院党委坚持党管干部、党管人才的方针，把促进发展作为人才工作的出发点，用事业造就人才，用环境培养人才，用机制激励人才，用制度保障人才，积极为人才成长创造有利条件，紧紧抓住培养、吸引、用好人才的三个环节，大力加强中层干部队伍和教师队伍的建设，使广大教职工在实践中完善自己，在竞争中提高自己，在奋斗中充实自己。------中层正职干部得到了理顺长期以来，学院中层正职干部一直没有理顺，严重影响着各项工作的开展。2002年，院党委按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的要求，出台了《关于民主选拔中层领导干部的实施意见》并报请长治市委批准，对学院党政、教学、教辅三大系列12个中层正职干部岗位，严格按照个人自荐、竞职演讲、演讲测评和民主推荐、笔试、市委组织部考察、公示、择优录用的程序进行。2003年11月，经长治市委研究决定，学院有8名同志走上了中层正职领导岗位。这些同志靠得住，有本事，作风正，民意好，能干事，一上任便积极展开了工作。改革干部任用选拔制度，端正了用人导向，匡正了用人风气，通过民主选拔，竞争上岗，全院各级干部都受到了锻炼，学院各项工作进一步改进，管理水平大大提高。------引进人才迈出了坚实步伐，教师队伍达到了优化针对学院教师队伍的年龄结构、专业结构不合理，中文、计算机、美术等专业的教师短缺这一状况，2002年，院党委制订并实施了人才引进与人才培养的战略。2003年，郑旭林书记、任鸿志院长亲自带队，分别到山西大学、太原理工大学和山西师范大学公开选拔一批年轻教师。经过认真调查摸底，安排试讲，评委评审，层层把关，公开、公平、公正地选聘了一批青年教师。此举优化了学院教师队伍的梯次结构，专业结构，为学院发展增添了新的生机和活力。------积极为教师成长创造有利条件学院对职称工作实行评聘分离的重大改革，教师晋升职称不再受指标限制，只要具备条件，均可取得相应职称的任职资格。有的教师已经从中受益。严管理，全面提高教育教学质量和办学水平2002年以来，院党委把制度化、规范化和程序化作为做好学院各项工作的关键来抓，通过加强管理，从严治院，并结合思想政治工作，进一步增强了依法治院、依法治教、依法执教的自觉性，各项工作实现了重点突破，整体推进。（一）大力加强制度建设学院先后出台并实施了《关于加强教学管理的若干规定》、《关于教师代课奖励的若干规定》、《关于行政人员考绩奖和考勤奖发放的若干规定》、《关于行政人员考勤的实施细则》、《关于行政管理人员加班的规定》、《关于办公电话管理的暂行规定》、《安全教育和管理工作制度》、《关于临时职工的管理办法》、《关于开办各类短训班的若干规定》等项制度。通过对各项制度的建立、健全和落实，各项管理工作得到了切实加强，保证和促进了学院的发展。（二）教学管理有了创新与突破一是规范了教师的授课行为。二是加强了对教师教学的民主监督。通过学生评教活动，增强了教师的责任心，并促进了教师改进教法。三是加强了学生管理工作。通过实行任课教师与班主任双点名制，保证了学生到课率；通过加大班主任工作的力度，班风、学风有了明显好转；通过加强对学生的法制教育，增强了学生遵纪守法的自觉性；通过加强学生会工作，学生自我教育、自我管理的能力有了提高。四是通过改革考试制度，考试实行题库制和抽考制，严肃考风考纪，考试后及时公布成绩等措施，以考风促进了教风，以教风促进了学风。五是通过认真开展教研活动和公开讲课活动，促进教师转变观念，教会先要会教，学会先要会学，熟练先要练熟，解决了教与学相脱节的问题。六是积极鼓励教师开展科研活动，撰写科研论文并予以奖励。通过以上六项硬措施，全院教师端正了教学态度，学生端正了学习态度，形成了教师认真教，学生认真学的良好氛围。（三）行政管理围绕中心，服务大局，工作效能大大提高，为学院营造了良好的育人环境一是建立健全了保卫、安全、计划生育、健康教育等领导机构，并扎扎实实地开展工作，改变了工作的空泛化。二是卫生工作得到了切实加强。通过制订并实施卫生检查细则，加大卫生检查力度，使卫生工作有了明显改观。三是冬季取暖用煤实行专人跟车计量制度，改变了过去由卖方和中间商左右煤炭数量和价格的状况，仅此一项，一年节约开支近10万元。四是安全保卫工作进一步加强……（四）办事公开，阳光作业积极开展民主评议行风活动，大力推行了公开办事制度，用制度管权，用制度管事，用制度管人。（五）对违规违纪的人和事进行了责任追究和严肃查处2002年，学院有一名中层干部在内退前，违反考核、工资晋级有关政策规定，违反院党委扩大会议决定，指使有关人员为学院3名停薪留职人员进行假考核和工资晋级。院党委发现后，敢于叫真碰硬，责令其在全体党员大会上做出公开检查，并经过市纪委查处，给予其党内严重警告处分。事后，组织全院党员就此开展讨论，使大家受到了一次深刻的党性、党纪和政策观念的教育。2003年，原门卫临时工打伤学生，被责令赔偿医疗费，并予以解雇。用发生在身边的人和事教育身边的人，进一步增强了全院师生员工的政治观念、政策观念和纪律观念，求发展，拓宽了办学渠道，拓展了办学空间学院要在激烈的市场竞争中赢得主动并发展壮大，就必须以提高学院教育教学质量和办学水平为核心，把握特色，发挥优势，在制定学院发展战略上，院党委新思维谋划，高目标定位。院党委抓住长治市委、市政府大力引深教师队伍建设（“三五”工程），大力实施“新世纪园丁”工程和名师、名课、名校、名校长的“四名”工程的机遇，确定了挂靠名校的战略，把目标投向了全国培养师资力量的权威学府-------北京师范大学。学院积极争取长治市委、市政府和省市教育部门的支持，将北师大教师培训学院长治培训基地设在了长治市教育学院。这是北师大在全国设立的第四个教师培训基地。2002年7月10日，北京师范大学教师培训学院长治培训基地挂牌成立。当年暑期，学院有4名教师带领全市首批50名校长、150名骨干教师赴北师大接受了培训。学院教师培训工作迈出了重要的一步。院党政一班人并没有就此止步。2003年，他们又紧紧抓住国家大力推进远程教育的机遇，果断决策，加大对信息技术硬件的投入，加强硬件配套建设，并诚邀北师大网络教育学院领导来长治市教育学院实地考察。经过不懈努力，同年12月，双方达成联合办学协议：共建北师大网络教育学院长治学习中心。经山西省教育厅批准，教育部备案，2004年4月10日至11日北师大网络教育学院长治学习中心招生考试在学院举行，首批报考人数就达到了120余人。与北师大联合办学，拓宽了学院的办学领域，拓展了办学空间，为学院构建了更大的发展平台。院党委努力适应社会主义市场经济对培养合格人才的需求，抓住机遇，积极争取，学院新增了现代教育技术、旅游管理、文秘与办公自动化和行政管理4个专业，专业总数达到了12个，在2003年的招生工作中，实行院领导包片和中层干部蹲点，同志们不辞劳苦，大力宣传学院办学优势和特色，积极争取各县（市、区）领导的支持。辛勤耕耘换来累累果实。当年，报考学院的考生超过了1500人，创历史最高；录取人数1100余人，创历史最高。招生工作取得了建院以来创两个历史最高的好成绩，使学院教学班总量达到了32个。学院办学规模的扩大为学院可持续发展奠定了坚实的基础。实施挂靠战略，增加教学专业，为学院发展开辟了新的天地。风好正是扬帆时。长治市教育学院正呈现出逢勃向上的发展势头。学院党委决心以此为新的起点，通过继续实施挂靠战略，整合教育资源，进一步做大做强学院事业，进一步提高教育教学质量和办学水平，增强办学实力，以更加辉煌的业绩，为当地经济建设和社会发展提供人才支撑和智力支持。