学校简介
- 教学规模:
- 周边环境:
- 收费合理:
- 教学设备:
- 教学质量:
- 师资力量:
- 校园环境:
- 社会影响:
- 校园食堂:
山东省青岛第二卫生学校是一家公办高职高专。学校电话0532-2210332 郭云清,学校位于山东省胶州市北京路中段,主要专业:以学校公布信息为准!。
山东省青岛第二卫生学校,是一所全日制中等专业学校,隶属于青岛市卫生局,位于胶州市南关,始建于1958年。学校占地71亩,建筑面积2.93万平方米,藏书3.3万册,固定资产2264万元。有20胩实验室和整套现代化教学设备。教职工106人,专任教师86人,高级职称的23人,中级职称者28人,职能科室7个。在校生2080个,开设了护理、英语护理、特殊护理、手术室护理、助产、计生技术、卫生财会、麻醉士、常用医疗设备维修等专业。学校历届毕业生5035人,高中毕业生726人,他们活跃在全省各地的卫生战线上,有的已走出国门,到日本、奥地利、新加坡进行劳务技术合作,为国争光。学校建筑别致,环境幽雅,雕塑、游廊、假山、蘑菇亭,辉映其中,是师生们工作、学习生活的良好场所。近几年,随着市场经济的深入发展,就业市场要求越来越高。国家取消了毕业生分配制度,特别是中专毕业生就业更难。卫生中专何处去?怎样走?面对现状,学校领导冷静分析形势,积极寻找出路,认为学校地处胶州无大城市知名效应,要立于于不败之地,在竞争上有潜力,其根本上必须以改革启动发展动力,以竞争突出教育质量,适应经济形势的发展。只有这样,才能培养出高质量的医护人才,在人才市场上占有一席之地。为此,学校在整体管理上,坚持“一靠教育,二靠制度,三靠改革”的总体思路。北至北京,南到长沙,在参观学习北京卫校、天坛卫校和长沙铁道学院的改革经验的基础上,根据学校的实际情况,从1993年2月相继推行了目标管理责任制、全员聘任制、结构工资制、教职工年度考核及专业技术人员实行评聘分开等数项改革制度,调动了教师的工作积极性,使学校的工作有了大起色。为适应市场需求,学校在广泛调查研究的基础上,开设了一些新专业,如英语护理专业、是护理专业的一个分支,在日常教学中侧重于英语教学,在日趋兴起的出国劳务输出中,此专业最受欢迎。另外开设了电大高能护理专业,主要培养熟练掌握本专业所需要的基本理论、基本知识和基本技能,有良好的社会道德和职业道德的高等护理人才,充实了基层医疗单位的护理力量。此外,麻醉士、常用医疗设备维修专业在临床实习时,都很受欢迎。今年,学校又根据社会的需要,将开设卫生保健专业。专业的不继更新,增强了学校的办能力,促进了学校的发展。教学,是学校的中心工作。目前,人才就业的竞争实际上就是人才质量的竞争。为提高教学质量,学校采取了多种措施:围绕培养实用型人才,学校制订推行了《关于加强教学管理的整改意见》,建立健全了教学大纲、教学计划、教学备课等管理制度,加强了教学检查,严格考核制度,强化责任心;组织评教人员听课评教,组织教案展览,进行学生反馈,取得了真实可靠的教学质量系数;积极开展以“教学为中心”的教学研究,在“我能讲”到“讲好了”这人飞跃上下功夫,认真研究学生、研究教法、研究录像、幻灯等现代教学媒体的应用,充分调动学生的`学习积极性;新教师实行拜师制度,教师互帮互学,共同提高;教考分离成绩明显,每课均进行试题库命题,严格监场,统一装订,流水阅卷,充分调动了教与学双方面的积极性。改革给学校的各项工作注入了生机和活力,在九三、九五、九六、九八年全省组织毕业统考和部分学科统一考中,学校以优异成绩名列前茅;历年来,在市教委组织的微机达标考试中,学校每次都以参考人数多、达标率高、优秀率高列全市中心前列;九七年,学校派出5名同学参加山东省寻卫生中专运动会,获女子组总分第5名;在青岛市中专技排球赛中,学校5次夺得冠军。由于工作成绩突出,1993年学校被评为“山东省教育先进单位”,同年通过省教委组织的合格评估检查,获“合格学校”称号;1994年,学校迁入新校,同年,学校被评为“青岛市青年教师工作先进单位”;1995年被评为“山东省毕业生分配先进单位”;1997年分别被评为“青岛花园式单位”和“山东省绿化先进单位”。1999年,学校通过省教委组织的“专业评估”检查,并因绿化、美化、亮化成绩突出被评为山东省“花园式单位”。2000年,学校被评为青岛市文明单位。
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