- 学校介绍
- 开设专业
- 院校分数线
- 专业分数线
- 招生计划
- 院校评价
湖州职业技术学院是一所由湖州市人民政府主办、经浙江省人民政府批准成立的全日制公办高职院校。学校位于长三角中心区域、太湖南岸、国家历史文化名城、全国生态文明先行示范区——浙江湖州。学校前身为1979年创建的嘉兴供销技工学校、嘉兴粮食技工学校、浙江电大嘉兴分校,1999年开始高等职业教育办学。
建校以来,学校坚持*,全面贯彻党的教育方针,秉承“崇德尚能”校训,落实立德树人根本任务,以办人民满意的高职教育为愿景,以建设区域性高职名校为目标,围绕“全面深化改革、加快转型发展、更好服务湖州”工作主线, 形成了“德育为先、能力为重、全面发展”的育人观,“做足总量、优化结构、提升素质”的人才观,“做实基础、狠抓常规、补齐短板、强化特色”的教学观和强化 “五个起来”的党建工作特色,形成了“做强高职教育、做大开放教育、做特农民教育、做活社区教育”的“四位一体”办学特色。学校先后被评为教育部高职高专人才培养工作优秀学校、全国精神文明建设先进单位、全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体、浙江省示范性高职院校、浙江省平安校园、浙江省普通高校示范性创业学院、浙江省现代学徒制试点单位,浙江省首批党建工作示范高校培育单位,浙江省教学创新示范校。
学校占地601亩,建筑面积26万平方米,校园建设具有典型的江南地域特色和人文气息。学校下设建筑工程学院、机电与汽车工程学院、物流与信息工程学院、商贸与经济管理学院、旅游与公共管理学院、艺术设计学院、继续教育学院等7个二级学院,全日制在校学生1万余人。现有教职工650余人,其中高级职称179人,硕博士教师469人,“双师”素质专业教师占85%,有国家级教学团队1个、省级教学团队3个、省151人才4人、省教学名师2人、省级专业带头人22人、省高校思想政治理论课“名师工作室”1个、南太湖特支计划人才6人、湖州市1112人才46人,市宣传文化系统“领军人才工作室”2个。
学校现有高职专业36个,面向省市高端装备制造、旅游、文化等主导产业和智能制造、数字经济等战略性新兴产业集群,建设生产过程自动化技术(绿色智造)、旅游管理(乡村旅游)、建筑工程技术(智能建造)、跨境电子商务、物联网技术和文化创意(数字内容)等6+N专业群。学校入选教育部工业机器人领域职业教育项目合作院校,现有中央财政重点支持建设专业2个(工业过程自动化技术、旅游管理)、教育部认定骨干专业4个(建筑工程技术、工业过程自动化技术、旅游管理、国际经济与贸易),省“双高”建设专业群1个(工业过程自动化技术)、浙江省高校“十三五”优势专业4个(建筑工程技术、工业过程自动化技术、旅游管理、国际经济与贸易)、浙江省高校“十三五”特色专业5个(机电一体化技术、电子商务、现代物流管理、视觉传达设计、商务英语)、湖州市“十三五”高校重点专业5个(旅游管理、机电一体化技术、电子商务、现代物流管理、室内艺术设计)。获国家级教学成果奖1项,省级教学成果奖5项,国家级精品课程4门,国家级精品资源共享课4门,省级精品课程24门,省级及以上精品在线开放建设课程36门。近五年来,学生参加各类技能竞赛共获奖918项,其中国家三等奖以上68项、省级一等奖149项;师生共获授权专利370项,其中发明专利67项,学生为第一专利权人273项。
学校现有18个校内实训基地和209个校外实训基地,其中国家级重点实训基地4个、国家级“双师型”教师培养培训基地1个、省级示范性实训基地4个、浙江省“十三五”高等职业教育示范性实训基地建设项目5个,坐落在校内的湖州市公共实训中心已成为区域内现代职业教育中集教学、培训、技能鉴定和技术研发的公共服务平台。
学校持续深化产教融合、校企合作,促进“五个对接”,实施《百名教授博士入企服务三年行动计划》,联合区域内重点行业企业成立湖州职院产教融合发展联盟,组建4个产业学院、9个专业(群)产教融合联盟、5家研发机构和17支专业服务地方团队,年均承担市地校合作重点项目60项以上。学校是浙江省最早建立大学生创业园的高校之一,学校创业园被确定为浙江省首批大学生创业示范基地,建有省级众创空间。近年来,毕业生就业率始终保持在97%以上,毕业生社会总体满意度排名位居全省高职院校前列。 每年面向社会开展各领域多层次培训15000人次以上,赢得了行业企业和社会的好评。
学校大力推进对外交流与合作,提升办学国际化水平,与英国南埃塞克斯学院合作开设中外合作办学项目;与新加坡、德国、澳门等境外高校建立了交流合作关系,开展教师互派、交换生专业研修、境外实习等合作项目。
新时代的湖州职业技术学院将深入贯彻*思想和全国教育大会、全国职教大会精神,不忘初心,牢记使命,坚持“质量立校、人才强校、特色发展、改革推动、依法治校、文化育人”的发展战略,聚焦立德树人,聚力高质量发展,努力建成在当地不可替代、业内高度认同、省内有地位、国内有影响的区域性高职名校。
类别 | 专业名称 |
---|---|
语言类(专) | 商务英语 |
经济贸易类(专) | 国际贸易实务 |
土建施工类(专) | 建筑工程技术 |
建设工程管理类(专) | 建设工程管理工程造价 |
文秘类(专) | 文秘 |
艺术设计类(专) | 服装与服饰设计视觉传播设计与制作室内艺术设计 |
旅游类(专) | 旅游管理酒店管理 |
自动化类(专) | 机电一体化技术工业过程自动化技术电气自动化技术工业机器人技术 |
财务会计类(专) | 会计 |
工商管理类(专) | 市场营销连锁经营管理 |
电子商务类(专) | 电子商务 |
金融类(专) | 投资与理财互联网金融 |
农业类(专) | 园艺技术 |
汽车制造类(专) | 新能源汽车技术汽车检测与维修技术 |
机械设计制造类(专) | 数字化设计与制造技术 |
电子信息类(专) | 物联网应用技术电子信息工程技术 |
计算机类(专) | 软件技术 |
物流类(专) | 物流管理 |
市政工程类(专) | 市政工程技术 |
公共管理类(专) | 人力资源管理 |
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 选科/专业组 | 分数线 | 录取位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
云南 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 401 | 98635 | 200 |
云南 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 314 | 152910 | 200 |
新疆 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 222 | - | 140 |
新疆 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 224 | - | 140 |
四川 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 307 | 172890 | 150 |
四川 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 150 | 258428 | 150 |
山西 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 130 | - | 130 |
山西 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 130 | - | 130 |
江西 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 337 | 75221 | 150 |
江西 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 304 | 148656 | 150 |
湖南 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/(1组) | 312 | 139296 | 200 |
贵州 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 311 | 120198 | 180 |
贵州 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 266 | 196539 | 180 |
广西 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 301 | 107722 | 180 |
广西 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 191 | 206636 | 180 |
甘肃 | 文科 | 2021 | 高职(专科)批R段 | -/- | 160 | 82164 | 160 |
甘肃 | 理科 | 2021 | 高职(专科)批R段 | -/- | 160 | 112216 | 160 |
安徽 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 403 | 122953 | 200 |
安徽 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 335 | 201312 | 200 |
浙江 | 综合 | 2020 | 平行录取三段 | -/- | 387 | 230378 | 279 |
浙江 | 综合 | 2020 | 平行录取三段 | -/- | 393 | 227925 | 279 |
浙江 | 综合 | 2020 | 平行录取二段 | -/- | 495 | 160025 | 495 |
云南 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 340 | 119022 | 200 |
云南 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 269 | 156939 | 200 |
新疆 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 193 | - | 180 |
新疆 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 210 | - | 180 |
四川 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 150 | 208715 | 150 |
四川 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 150 | 260431 | 150 |
山西 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 130 | - | 130 |
山西 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 130 | - | 130 |
江西 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 321 | 84317 | 150 |
江西 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 278 | 167682 | 150 |
湖南 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 200 | 148125 | 200 |
湖南 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 200 | 212615 | 200 |
河南 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 244 | 318230 | 180 |
河南 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 249 | 429091 | 180 |
贵州 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 293 | 130168 | 180 |
贵州 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 330 | 176657 | 180 |
广西 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 264 | 112398 | 180 |
安徽 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 383 | 132908 | 200 |
安徽 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 334 | 201497 | 200 |
浙江 | 综合 | 2019 | 平行录取三段 | -/- | 264 | 252055 | 264 |
浙江 | 综合 | 2019 | 平行录取二段 | -/- | 496 | 159921 | 496 |
云南 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 334 | 114846 | 200 |
云南 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 280 | 150472 | 200 |
新疆 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 185 | 50527 | 180 |
四川 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 150 | 205562 | 150 |
四川 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 150 | 259573 | 150 |
山西 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 130 | 109456 | 130 |
山西 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 130 | 181559 | 130 |
江西 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 160 | 156180 | 160 |
江西 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 160 | 196132 | 160 |
湖南 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 200 | 145861 | 200 |
湖南 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 200 | 206789 | 200 |
贵州 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 381 | 93049 | 180 |
广西 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 260 | 105367 | 180 |
甘肃 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 160 | 82823 | 160 |
甘肃 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 160 | 132875 | 160 |
安徽 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 372 | 141305 | 200 |
浙江 | 综合 | 2018 | 平行录取三段 | -/- | 344 | 234340 | 344 |
浙江 | 综合 | 2018 | 平行录取二段 | -/- | 490 | 156885 | 490 |
云南 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 365 | 101633 | 200 |
新疆 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 331 | 18574 | 200 |
新疆 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 203 | 51681 | 200 |
四川 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 309 | 180359 | 190 |
山西 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 150 | 79028 | 150 |
江西 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 313 | 119503 | 160 |
河南 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 227 | 257923 | 200 |
贵州 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 302 | 117019 | 200 |
贵州 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 214 | 212099 | 200 |
甘肃 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 289 | 66956 | 180 |
江苏 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 228 | - | 228 |
安徽 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 303 | 148947 | 200 |
浙江 | 综合 | 2017 | 平行录取三段 | -/- | 389 | 214731 | 359 |
浙江 | 综合 | 2017 | 平行录取二段 | -/- | 480 | 149864 | 480 |
云南 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 331 | 103843 | 300 |
云南 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 208 | 152029 | 300 |
四川 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 242 | 193753 | 180 |
山西 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 130 | 113085 | 130 |
山西 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 130 | 166288 | 130 |
江西 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 303 | 34217 | 180 |
江西 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 311 | 87842 | 180 |
河南 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 183 | 230457 | 180 |
河南 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 272 | 325453 | 180 |
贵州 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 308 | 112220 | 200 |
贵州 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 229 | 198690 | 200 |
甘肃 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 298 | 71551 | 180 |
甘肃 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 236 | 144818 | 180 |
江苏 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 209 | - | 209 |
江苏 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 233 | - | 233 |
安徽 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 208 | 146574 | 200 |
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 最低分数 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 软件技术 | 495 | - |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 商务英语 | 495 | - |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 室内艺术设计 | 495 | - |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 市场营销 | 495 | - |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 大数据与会计 | 477 | 177166 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 商务英语 | 471 | 182082 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 软件技术 | 467 | 185202 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 工程造价 | 466 | 186367 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 电子商务 | 466 | 186280 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 室内艺术设计 | 461 | 190396 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 人力资源管理 | 458 | 192664 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 数字媒体艺术设计 | 457 | 193403 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 国际经济与贸易 | 457 | 193367 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 金融科技应用 | 457 | 193427 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 市场营销 | 457 | 192904 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 物联网应用技术 | 452 | 196737 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 服装与服饰设计 | 451 | 197299 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 电子信息工程技术 | 450 | 198182 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 建设工程管理 | 447 | 200133 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 视觉传达设计 | 447 | 200072 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 跨境电子商务 | 447 | 200266 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 电气自动化技术 | 445 | 201262 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 现代物流管理 | 443 | 203072 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 机电一体化技术 | 440 | 205054 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 连锁经营与管理 | 439 | 205242 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 建筑工程技术 | 438 | 205875 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 市政工程技术 | 437 | 206593 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 旅游管理 | 434 | 208307 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 工业机器人技术 | 432 | 209994 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 新能源汽车技术 | 432 | 209668 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 智慧景区开发与管理 | 429 | 211468 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 酒店管理与数字化运营 | 428 | 212086 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 工业过程自动化技术 | 423 | 215057 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 建筑工程技术(中外合作办学) | 408 | 222391 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 机电一体化技术(中外合作办学) | 404 | 224124 |
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 招生人数 | 学费学制 |
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甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 建筑工程技术 | 3 | 三年 7500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 智慧景区开发与管理 | 2 | 三年 6000/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 国际经济与贸易 | 5 | 三年 6900/年 |
广西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 国际经济与贸易 | 5 | 三年 6900/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 物联网应用技术 | 5 | 三年 6600/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 电子商务 | 2 | 三年 6900/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 跨境电子商务 | 2 | 三年 6900/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 物联网应用技术 | 5 | 三年 6600/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 电子商务 | 3 | 三年 6900/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 跨境电子商务 | 3 | 三年 6900/年 |
湖南 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 建筑工程技术 | 10 | 三年 7500/年 |
湖南 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 市政工程技术 | 10 | 三年 6600/年 |
湖南 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 软件技术 | 5 | 三年 6600/年 |
湖南 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 建筑工程技术 | 10 | 三年 7500/年 |
湖南 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 市政工程技术 | 10 | 三年 6600/年 |
湖南 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 软件技术 | 5 | 三年 6600/年 |
湖南 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 电子商务 | 10 | 三年 6900/年 |
湖南 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 跨境电子商务 | 3 | 三年 6900/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 机电一体化技术 | 10 | 三年 7500/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 工业机器人技术 | 10 | 三年 6600/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 工业过程自动化技术 | 10 | 三年 6600/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 软件技术 | 10 | 三年 6600/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 软件技术 | 10 | 三年 6600/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 市政工程技术 | 5 | 三年 6600/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 酒店管理与数字化运营 | 2 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 人力资源管理 | 6 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 酒店管理与数字化运营 | 1 | 三年 6000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 人力资源管理 | 3 | 三年 6000/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | 专科批 | 国际经济与贸易 | 3 | 三年 6900/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | 专科批 | 旅游管理 | 3 | 三年 6900/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 建筑工程技术 | 5 | 三年 7500/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 酒店管理与数字化运营 | 2 | 三年 6000/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 酒店管理与数字化运营 | 3 | 三年 6000/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 艺术设计学 | 70 | 三年 9000/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 建筑工程技术 | 57 | 三年 7500/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 工程造价 | 40 | 三年 6600/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 建设工程管理 | 65 | 三年 6600/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 市政工程技术 | 55 | 三年 6600/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 数字化设计与制造技术 | 40 | 三年 6600/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 电梯工程技术 | 6 | 三年 6600/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 机电一体化技术 | 51 | 三年 7500/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 工业机器人技术 | 20 | 三年 6600/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 电气自动化技术 | 40 | 三年 6600/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 工业过程自动化技术 | 10 | 三年 6600/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 新能源汽车技术 | 30 | 三年 6600/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 电子信息工程技术 | 40 | 三年 6600/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 物联网应用技术 | 75 | 三年 6600/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 软件技术 | 95 | 三年 6600/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 大数据技术 | 30 | 三年 6600/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 金融科技应用 | 40 | 三年 6000/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 大数据与会计 | 40 | 三年 6900/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 国际经济与贸易 | 20 | 三年 6900/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 市场营销 | 20 | 三年 6000/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 电子商务 | 31 | 三年 6900/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 跨境电子商务 | 26 | 三年 6900/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 旅游管理(中外合作办学) | 50 | 三年 16800/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 旅游管理 | 10 | 三年 6900/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 酒店管理与数字化运营 | 10 | 三年 6000/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 智慧景区开发与管理 | 5 | 三年 6000/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 视觉传达设计 | 45 | 三年 9000/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 数字媒体艺术设计 | 40 | 三年 9000/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 服装与服饰设计 | 20 | 三年 6600/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 商务英语 | 80 | 三年 6000/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 人力资源管理 | 23 | 三年 6000/年 |
1、这是一个很自由的地方,你可以发展你感兴趣的方面,老师总是会支持学生们尽自己最大的努力去做,并且也会在学生需要帮助或者迷惑的时候提供帮助。土木工程专业是我们学校为数不多的元老级专业之一,师资雄厚,专业设备齐全,学风优良
2、学习氛围好,大家都热爱学习,学校组织做笔记提高学习效率。学校很多植物,夏天遮天蔽日凉快,还有很多花花鸟鸟,小松鼠什么的,很宜人,
3、学校环境很好,面积大,附近商圈也比较发达,交通便利,学校食堂饭菜种类丰富味道也不错,学校最高的主楼有四五层是图书馆,高楼层多是学校领导办公室。实验楼教学楼之类介绍什么官网都有。
4、环境不错?绿化不错?图书馆环境挺好老师们很负责?周围交通便利,会计专业的话总的来说就业很吃香,基本不会找不到工作,而且师资力量很好,在我看来有不少优秀的老师,就业前景广泛
5、学校绿化率极高,环境好,师资力量雄厚,交通便利,学习氛围好,并且距离周边景区近,学校开设科目全面广泛,学生素质普遍较好,教学区和实验区设备新,我学的是知识产权,可以说是一个比较新生的专业,这也意味着未来的潜力也是不可限量的,任课老师们也是都怀着这样的情怀教导我们
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