- 学校介绍
- 开设专业
- 院校分数线
- 专业分数线
- 招生计划
- 院校评价
苏州工业园区服务外包职业学院始建于2008年5月,2010年正式建校,是由苏州工业园区管委会投资设立的公办全日制普通高等职业院校。学校坐落于名校云集、产业集聚的苏州独墅湖科教创新区,校园占地424亩,建筑面积22万余平方米。
学校设有商务管理学院、信息工程学院、生物科技学院、数字艺术学院、人工智能学院、金融科技学院等二级学院,拥有一支特色鲜明的“双师型”师资队伍,主要由来自于国际知名企业的工程师、留学归国精英和外籍教师构成,96%以上具有博士、硕士学位,熟悉国际前沿技术,具有丰富的实践经验和科研水平。现有教职工近300人,在校生约5500人。
学校遵循“为产业办教育”的办学宗旨,针对苏州地区服务外包领域人才需求最为紧缺的ITO、BPO和KPO三大重点业务领域,开办了软件技术、计算机网络技术、嵌入式技术与应用、药品生产技术、微电子技术、金融管理与实务、会计与审计、动漫设计与制作、资产评估与管理、数字出版等近30个专业,实现了学院专业链与地区产业链之间的高度铆合。
学校致力于打造“政校行企”四方联动、合作共赢的人才培养体系,先后成为“苏州市服务外包人才培养培训基地”和“江苏省国际服务外包人才培训基地”,并于2010年被认定为唯一一家“苏州市服务外包人才培养实训中心”。2013年学校软件技术实训基地获批“中央财政支持的职业教育实训基地”。
学校以“尚同于学,尚礼于人”为校训,遵循“顺进化之理,应未来之需”的办学理念。2014年顺利通过了江苏省高等职业院校人才培养工作评估,2015年10月被省教育厅、财政厅确定为省级示范性高等职业院校立项建设单位,2019年4月以优异成绩顺利通过了省示范验收,成为全省最年轻的省示范院校,实现了学校的跨越式发展,学校将以“建成为省内示范、国内唯一、具备国际化办学能力的中国服务外包第一校”为目标继续努力。
类别 | 专业名称 |
---|---|
计算机类(专) | 移动应用开发计算机网络技术软件技术动漫制作技术嵌入式技术与应用大数据技术与应用 |
艺术设计类(专) | 公共艺术设计数字媒体艺术设计 |
工商管理类(专) | 商务管理 |
物流类(专) | 采购与供应管理 |
电子信息类(专) | 智能产品开发 |
体育类(专) | 休闲体育 |
新闻出版类(专) | 数字出版 |
集成电路类(专) | 微电子技术 |
电子商务类(专) | 电子商务 |
财务会计类(专) | 会计 |
金融类(专) | 金融管理 |
生物技术类(专) | 生物产品检验检疫 |
语言类(专) | 商务英语 |
药品与医疗器械类(专) | 药品生产技术 |
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 选科/专业组 | 分数线 | 录取位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
安徽 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 268 | 218207 | 200 |
安徽 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 445 | 99370 | 200 |
江苏 | 物理 | 2021 | 专科批 | 首选物理,再选不限/(04) | 406 | - | 220 |
江苏 | 物理 | 2021 | 专科批 | 首选物理,再选不限/(03) | 220 | - | 220 |
江苏 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/(02) | 467 | - | 260 |
江苏 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/(01) | 435 | - | 260 |
福建 | 物理 | 2021 | 专科批 | 首选物理,再选不限/8373(W999) | 380 | 102931 | 220 |
福建 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/8373(L999) | 386 | 56081 | 220 |
甘肃 | 理科 | 2021 | 高职(专科)批R段 | -/- | 160 | 112216 | 160 |
广东 | 物理 | 2021 | 专科批 | 首选物理,再选不限/(502) | 267 | 326026 | 160 |
广东 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/(501) | 295 | 236622 | 160 |
贵州 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 286 | 188240 | 180 |
海南 | 综合 | 2021 | 专科批 | 不限/(01) | 434 | 43182 | 250 |
河北 | 物理 | 2021 | 专科批 | -/- | 320 | 204282 | 200 |
河北 | 历史 | 2021 | 专科批 | -/- | 422 | 91122 | 200 |
黑龙江 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 265 | 86116 | 160 |
黑龙江 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 332 | 30424 | 160 |
湖南 | 物理 | 2021 | 专科批 | 首选物理,再选不限/(2组) | 320 | 189880 | 200 |
湖南 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/(1组) | 323 | 134655 | 200 |
江西 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 357 | 64123 | 150 |
江西 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 383 | 36033 | 150 |
辽宁 | 物理 | 2021 | 专科批 | -/- | 305 | 97582 | 150 |
辽宁 | 历史 | 2021 | 专科批 | -/- | 437 | 35623 | 150 |
山东 | 综合 | 2021 | 普通类二段 | -/- | 392 | 367316 | 150 |
山西 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 130 | - | 130 |
山西 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 130 | - | 130 |
四川 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 150 | 258428 | 150 |
四川 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 342 | 156237 | 150 |
新疆 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 227 | - | 140 |
新疆 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 277 | - | 140 |
云南 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 405 | 96663 | 200 |
安徽 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 275 | 213899 | 200 |
安徽 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 454 | 87507 | 200 |
江苏 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 300 | - | 260 |
江苏 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 248 | - | 230 |
福建 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 366 | 101667 | - |
福建 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 341 | 60549 | - |
广东 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 262 | 334194 | 160 |
广东 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 209 | 247953 | 160 |
贵州 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 327 | 178912 | 180 |
海南 | 综合 | 2020 | 专科批 | 不限/(01) | 444 | 39824 | 250 |
河北 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 359 | 221882 | 200 |
河北 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 404 | 93557 | 220 |
河南 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 302 | 395401 | 180 |
河南 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 330 | 240200 | 180 |
黑龙江 | 文科 | 2020 | 专科批A段 | -/- | 313 | 40347 | 160 |
湖南 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 294 | 195566 | 200 |
湖南 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 364 | 118276 | 200 |
吉林 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 243 | 78946 | 130 |
吉林 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 357 | 26365 | 130 |
江西 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 348 | 67585 | 150 |
江西 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 373 | 36868 | 150 |
辽宁 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 373 | 96871 | 150 |
辽宁 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 462 | 28576 | 150 |
宁夏 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 320 | - | 150 |
青海 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 316 | 18889 | 160 |
山东 | 综合 | 2020 | 普通类二段 | -/- | 341 | 434539 | 150 |
山西 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 201 | - | 130 |
山西 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 130 | - | 130 |
四川 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 150 | 208715 | 150 |
新疆 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 226 | - | 180 |
新疆 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 284 | - | 180 |
云南 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 426 | 79476 | 200 |
浙江 | 综合 | 2020 | 平行录取三段 | -/- | 403 | 223701 | 279 |
安徽 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 268 | 219512 | 200 |
安徽 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 449 | 95034 | 200 |
江苏 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 285 | - | 260 |
江苏 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 230 | - | 230 |
福建 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 342 | 108140 | 220 |
福建 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 351 | 61479 | 220 |
甘肃 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 160 | 132875 | 160 |
甘肃 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 160 | 82823 | 160 |
广东 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 242 | 312837 | 160 |
广东 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 366 | 196916 | 170 |
广西 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 243 | 176402 | 180 |
广西 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 208 | 115097 | 180 |
贵州 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 300 | 184707 | 180 |
贵州 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 431 | 62378 | 180 |
河北 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 200 | 245423 | 200 |
河北 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 353 | 117763 | 220 |
黑龙江 | 理科 | 2019 | 专科批A段 | -/- | 323 | 85853 | - |
湖北 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 200 | 184006 | 200 |
湖北 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 200 | 108815 | 200 |
湖南 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 200 | 206789 | 200 |
湖南 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 345 | 121635 | 200 |
吉林 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 328 | 64441 | 150 |
吉林 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 308 | 26790 | 150 |
江西 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 354 | 154810 | 160 |
江西 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 349 | 113416 | 160 |
辽宁 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 368 | 99261 | 150 |
辽宁 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 443 | 33604 | 150 |
宁夏 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 250 | 27181 | 200 |
宁夏 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 362 | 14738 | 200 |
山东 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 333 | 254171 | 150 |
山东 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 374 | 104739 | 150 |
山西 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 130 | 181559 | 130 |
山西 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 130 | 109456 | 130 |
陕西 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 312 | 76759 | 150 |
四川 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 150 | 259573 | 150 |
四川 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 150 | 205562 | 150 |
新疆 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 260 | 46290 | 180 |
新疆 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 250 | 25688 | 180 |
云南 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 241 | 153728 | 200 |
云南 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 463 | 53290 | 200 |
浙江 | 综合 | 2019 | 平行录取三段 | -/- | 393 | 227947 | 264 |
安徽 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 294 | 222428 | 200 |
安徽 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 407 | 99284 | 200 |
江苏 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 249 | - | 248 |
江苏 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 228 | - | 228 |
福建 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 308 | 109805 | 258 |
福建 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 375 | 47873 | 362 |
甘肃 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 210 | 138431 | 180 |
广东 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 242 | 303925 | 205 |
广东 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 329 | 216805 | 215 |
广西 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 200 | 172307 | 200 |
贵州 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 229 | 209852 | 200 |
贵州 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 442 | 69717 | 200 |
河北 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 200 | 224114 | 200 |
河北 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 200 | 140238 | 200 |
河南 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 213 | 391150 | 200 |
河南 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 310 | 207340 | 200 |
黑龙江 | 理科 | 2018 | 专科批A段 | -/- | 280 | 89785 | - |
湖北 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 200 | 179153 | 200 |
湖北 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 200 | 109942 | 200 |
湖南 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 272 | 186760 | 200 |
湖南 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 200 | 138717 | 200 |
吉林 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 241 | 69469 | 150 |
吉林 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 262 | 26410 | 150 |
江西 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 321 | 154024 | 160 |
江西 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 298 | 131076 | 160 |
辽宁 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 349 | 101024 | 180 |
宁夏 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 259 | 20424 | 200 |
宁夏 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 359 | 13537 | 200 |
山东 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 266 | 287191 | 170 |
山东 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 298 | 187070 | 170 |
山西 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 221 | 157920 | 150 |
山西 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 150 | 79028 | 150 |
陕西 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 253 | 81749 | 160 |
四川 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 295 | 243949 | 180 |
四川 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 276 | 191931 | 190 |
新疆 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 204 | 51642 | 200 |
新疆 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 208 | 28665 | 200 |
云南 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 345 | 105781 | 200 |
浙江 | 综合 | 2018 | 平行录取三段 | -/- | 374 | 227022 | 344 |
安徽 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 305 | 223956 | 200 |
安徽 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 357 | 97979 | 200 |
江苏 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 233 | - | 233 |
江苏 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 209 | - | 209 |
甘肃 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 265 | 80096 | 180 |
广东 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 209 | 321524 | 200 |
广东 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 258 | 257239 | 210 |
贵州 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 207 | 203523 | 200 |
河南 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 236 | 348216 | 180 |
河南 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 274 | 191859 | 180 |
湖北 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 200 | 111186 | 200 |
湖南 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 200 | 189553 | 200 |
湖南 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 200 | 126185 | 200 |
吉林 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 213 | 69073 | 150 |
江西 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 315 | 87842 | 180 |
江西 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 276 | 34217 | 180 |
辽宁 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 326 | 47481 | 180 |
宁夏 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 268 | 16310 | 200 |
宁夏 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 357 | 12796 | 200 |
山东 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 230 | 293681 | 170 |
山东 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 193 | 223666 | 170 |
山西 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 254 | 150475 | 130 |
山西 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 130 | 113085 | 130 |
陕西 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 365 | 49780 | 150 |
四川 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 288 | 177762 | 180 |
新疆 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 203 | 51459 | 200 |
新疆 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 207 | 28250 | 200 |
云南 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 341 | 102015 | 300 |
浙江 | 综合 | 2017 | 平行录取三段 | -/- | 376 | 219493 | 359 |
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 最低分数 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 2021 | 物理 | 专科批 | 软件技术 | 388 | 178542 |
河北 | 2021 | 物理 | 专科批 | 云计算技术应用 | 379 | 183461 |
河北 | 2021 | 物理 | 专科批 | 现代移动通信技术 | 320 | 204282 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 云计算技术应用 | 422 | 91122 |
辽宁 | 2021 | 物理 | 专科批 | 现代移动通信技术 | 305 | 97582 |
辽宁 | 2021 | 历史 | 专科批 | 现代移动通信技术 | 437 | 35623 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 大数据与会计 | 455 | 194995 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 商务日语 | 447 | 200440 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 公共艺术设计 | 421 | 216017 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 采购与供应管理 | 417 | 217914 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类二段 | 商务日语 | 419 | 323876 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类二段 | 计算机网络技术 | 419 | 322558 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类二段 | 大数据与会计 | 406 | 345080 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类二段 | 智能产品开发与应用 | 398 | 357198 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类二段 | 资产评估与管理 | 395 | 362267 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类二段 | 数字媒体艺术设计 | 392 | 367316 |
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 招生人数 | 学费学制 |
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福建 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 电子商务 | 5 | 三年 4700/年 |
福建 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 电子商务 | 5 | 三年 4700/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 现代移动通信技术 | 3 | 三年 5300/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 商务管理 | 2 | 三年 4700/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 食品检验检测技术(校本部) | 1 | 三年 5300/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 药品生产技术(校本部) | 1 | 三年 5300/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 生物制药技术(校本部) | 2 | 三年 5300/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 电子产品检测技术(校本部) | 2 | 三年 5300/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 软件技术(校本部) | 5 | 三年 5300/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 商务管理(校本部) | 2 | 三年 4700/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 数字出版(校本部) | 2 | 三年 5300/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 商务日语(校本部) | 3 | 三年 4700/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 生物制药技术(校本部) | 4 | 三年 5300/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 电子产品检测技术(校本部) | 2 | 三年 5300/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 商务管理(校本部) | 4 | 三年 4700/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 数字出版(校本部) | 2 | 三年 5300/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 商务日语(校本部) | 5 | 三年 4700/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 专科批 | 现代移动通信技术 | 2 | 三年 5300/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 专科批 | 电子商务 | 3 | 三年 4700/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 软件技术 | 5 | 三年 5300/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 云计算技术应用 | 5 | 三年 5300/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 现代移动通信技术 | 5 | 三年 5300/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 现代移动通信技术 | 5 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 药品生产技术 | 4 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 电子产品检测技术(学费待定) | 3 | 三年 -/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 商务管理 | 4 | 三年 4700/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 药品生产技术 | 6 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 商务管理 | 4 | 三年 4700/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 数字出版 | 4 | 三年 5300/年 |
黑龙江 | 2022 | 文科 | 专科批A段 | 商务管理 | 2 | 三年 4700/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 专科批A段 | 现代移动通信技术 | 3 | 三年 5300/年 |
湖南 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 智慧城市管理技术(学费待定) | 5 | 三年 -/年 |
湖南 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 电子产品检测技术(学费待定) | 2 | 三年 -/年 |
湖南 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 智能产品开发与应用 | 5 | 三年 5300/年 |
湖南 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 智慧城市管理技术(学费待定) | 5 | 三年 -/年 |
湖南 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 食品检验检测技术(学费待定) | 3 | 三年 -/年 |
湖南 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 电子产品检测技术(学费待定) | 5 | 三年 -/年 |
湖南 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 现代移动通信技术 | 5 | 三年 5300/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | 专科批 | 智能产品开发与应用 | 5 | - 5300/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | 专科批 | 计算机网络技术 | 5 | - 5300/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | 专科批 | 嵌入式技术应用 | 3 | - 5300/年 |
吉林 | 2022 | 文科 | 专科批 | 嵌入式技术应用 | 2 | - 5300/年 |
吉林 | 2022 | 文科 | 专科批 | 大数据与会计 | 5 | - 4700/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 云计算技术应用 | 6 | 三年 5300/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 数字出版 | 6 | 三年 5300/年 |
辽宁 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 现代移动通信技术 | 3 | 三年 5300/年 |
辽宁 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 现代移动通信技术 | 2 | 三年 5300/年 |
宁夏 | 2022 | 文科 | 专科批 | 电子商务 | 5 | - -/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 智慧城市管理技术(学费待定) | 10 | 三年 -/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 食品检验检测技术(学费待定) | 12 | 三年 -/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 计算机网络技术 | 9 | 三年 5300/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 大数据技术 | 9 | 三年 4700/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 金融科技应用(学费待定) | 5 | 三年 -/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 电子商务 | 3 | 三年 4700/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 数字出版 | 12 | 三年 5300/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 软件技术 | 5 | 三年 5300/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 商务管理 | 2 | 三年 4700/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 商务管理 | 8 | 三年 4700/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 电子商务 | 2 | 三年 4700/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 食品检验检测技术 | 3 | 三年 -/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 专科批 | 软件技术 | 10 | 三年 5300/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | 专科批 | 软件技术 | 5 | 三年 5300/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 药品生产技术 | 2 | 三年 5300/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 药品生产技术 | 3 | 三年 5300/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 大数据与会计 | 10 | 三年 4700/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 采购与供应管理 | 12 | 三年 4700/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 商务日语 | 15 | 三年 4700/年 |
1、学校的设施挺完善,环境优美,空气清新,老师认真负责,学习氛围好,虽然只是专科院校,但要努力的话还是学到不少东西的
2、学校的规章制度管的很严格,?宿舍到教学楼距离比较近??学校还是在专科学校排名靠前的?虽然管的严?但是这也是对我们负责任的表现。
3、我们学校的师资力量非常强大,老师的教育水平高,对学生要求严格,管理严格,教师关心体贴学生实训地方设备完整,学校环境优美,学生素质高。
4、学校的教学面积比较大,地理位置出色,出行交通非常方便,校园的环境比较好,绿化的占地面积比较广,师资力量比较雄厚,学校氛围比较和谐,有高大上的图书馆和体育馆。
5、学校的教学设施建设的很好,环境舒适。学校管理制度良好,师资力量雄厚。老师教学质量高,对学生负责,专业的教学设备较齐全,对学生的实践操作培养有佳。注重对于学生的动手能力培育,老师能积极与学生沟通交流。
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