- 学校介绍
- 开设专业
- 院校分数线
- 专业分数线
- 招生计划
- 院校评价
河北中医学院前身是1956年在保定市成立的河北省中医专科学校,1957年开始招收首届中医学专业本科生,1958年定名为河北中医学院。1962年与天津中医学院合并,校名为天津中医学院,隶属河北省。1969年天津中医学院整建制迁至石家庄市,与河北医学院合并组建为河北新医大学。1979年恢复独立设置,重新使用河北中医学院校名。1995年与河北医学院、石家庄医学高等专科学校合并组建为河北医科大学。2013年重新恢复独立设置。虽历经分合,但中医药本科教育持续开展。建校60余年来,培养出包括中国工程院院士石学敏、吴以岭、张英泽,国医大师李士懋、李佃贵在内的数万名优秀人才。现为河北省人民政府与国家中医药管理局共建高校、河北省属重点骨干大学、河北省“双一流”建设高校、博士学位授予单位、教育部卓越医生(中医)教育培养计划改革试点高校、中医学专业“5+3”一体化培养院校,具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格。
学校拥有杏苑、橘泉和祁州三个校区,总占地面积582621.78平方米(873.93亩),建筑面积29.30万平方米,主校区为杏苑校区,位于石家庄市鹿泉区杏苑路,环境优雅,风景宜人;橘泉校区位于石家庄市桥西区新石南路,毗邻火车站,交通便利;祁州校区位于千年药都安国市,中医药文化浓厚,区位优势明显。教学科研仪器设备总值2.39亿元。图书馆馆藏纸质图书94.33万余册,其中线装古籍图书22906册,珍善本1299册。现有本科生实践教学基地107个,含直属附属医院2所,非直属附属医院21所,教学医院40所,社区实践教学基地7个,其他实习实训基地37个。研究生培养实践基地16个,其中5个获批省级研究生实践培养基地。
学校设有基础医学院、中西医结合学院、针灸推拿学院、药学院、护理学院、研究生学院、继续教育学院、国际教育学院、公共课教学部、马克思主义学院(社会科学教学部)、临床医学院等11个教学机构。形成了普通本科教育、研究生教育、留学生教育、成人教育等多层次、多类型的办学格局。在校全日制学生9383人,其中普通本科生8397人,硕士研究生872人,博士研究生114人。
学校开设中医学、中西医临床医学、针灸推拿学、中医儿科学、中医养生学、中药学、护理学、中药资源与开发、医学影像技术、康复治疗学、医学检验技术、生物工程、制药工程、公共事业管理、药学、口腔医学技术、应用心理学、中草药栽培与鉴定、市场营销、汉语国际教育、中药制药、助产学、卫生检验与检疫、健康服务与管理24个本科专业,涵盖医学、理学、工学、管理学、文学5个学科门类。强化以中医学、中西医结合、中药学等中医药学科为主体的特色优势专业建设,注重中医经典能力和临床实践能力培养。拥有中医学、中西医临床医学、中药学、护理学4个国家级一流本科专业建设点,国家级特色专业1个,国家级一流本科课程2门,国家级课程思政示范课程1门,省级一流本科专业建设点10个、省级品牌特色专业2个、省级本科教育创新高地2个、省级专业综合改革试点2个,省级实验教学示范中心4个,省级一流本科课程16门、省级精品课程12门。拥有河北省重点学科2个,河北省国内“一流学科”建设项目3个,国家中医药管理局中医药重点学科7个,省局共建中医药重点学科6个;国家中医临床研究基地1个,国家临床重点专科4个,国家中医药管理局中医药重点专科7个,河北省中医重点专科5个。拥有中医学、中西医结合2个一级学科博士学位授权点与中医博士专业学位授权类别,中医学、中西医结合、中药学3个一级学科硕士学位授权点与中医、中药学、护理3个硕士专业学位授权类别,共涵盖博士学位授权点24个、硕士学位授权点28个。
学校现有国家中医临床研究基地1个,国家中医药管理局中医药重点研究室1个,国家中医药管理局公共卫生服务传承基地1个,国家中医药管理局中医药科研Ⅱ级实验室2个,省重点实验室6个,省工程实验室1个,省技术创新中心6个,河北省协同创新中心(培育)1个,省中医药重点研究室3个,省中医药数据中心1个,河北省高校应用技术研发中心2个。
学校现有在编教职员工2758人(含直属单位),其中,校本部845人,第一附属医院1617人,第二附属医院209人,省中医药科学院87人,正高职称287人、副高职称474人。学校拥有专任教师725人,其中,博士学位201人,硕士学位423人。
学校拥有一支学养深厚的研究生导师队伍,其中,博士生导师54人、硕士生导师415人。拥有一批学识渊博、享有盛誉的名医名师,李士懋、李佃贵教授分别于2014年、2017年被授予“国医大师”荣誉称号,李佃贵、方朝义教授2016年12月被评为全国中医药高等学校教学名师,梅建强教授2020年9月荣获“全国优秀共产党员”“全国抗疫优秀先进个人”荣誉称号,同时拥有包括国务院政府特殊津贴专家、全国名中医、“新世纪百千万人才”国家级人选、全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师、全国优秀教师、国家青年岐黄学者、全国优秀中医临床人才以及省管优秀专家、省级教学名师等各类人才工程专家人选共计100余人。中国高等教育学会发布的《全国普通高校教师教学竞赛分析报告(2012-2020年)》结果显示,我校在全国新建本科院校教师教学竞赛状态数据中总分排名第一。
学校坚持对外开放,是全省最早开展国际交流与合作的高校之一。与巴西戈亚斯联邦大学联合创办拉美地区首家中医孔子学院,与十余个国家的20所大学、医疗科研机构、国际组织建立了友好合作关系。积极参与“一带一路”教育行动,与韩国、美国、新西兰、巴西等多个国家开展学术交流。
学校认真贯彻习近平总书记关于高等教育和中医药的重要论述,落实立德树人根本任务,秉承“博学求源,厚德济世”校训,恪守“传承与创新并重,科学与人文相融”办学理念,坚持“以学生为中心”,遵循中医药教育和人才成长规律,深入推进院校教育与师承教育相结合培养模式改革,深化医教协同,注重学生综合素质和个性发展,不断提升办学水平。学生社团蓬勃发展,社会实践、志愿服务丰富多彩,创新创业能力不断提高,在全国中医大学生临床能力大赛、《黄帝内经》知识大赛、“中医药社杯”“挑战杯”“创青春”等多项竞赛中取得优异成绩。毕业生专业能力强、综合素质高,受到用人单位的高度肯定。
作为中医药的重要发祥地和中医鼻祖扁鹊故里,河北中医药文化底蕴深厚,历代名医辈出,中药资源丰富,是全国有影响的中医药大省。面对中医药振兴发展和“双一流”建设的良好机遇,河北中医学院将进一步发扬优良的办学传统和作风,着力建设高水平有特色中医药大学,为河北中医药强省建设和中医药事业振兴作出新的更大贡献。
类别 | 专业名称 |
---|---|
护理学类(本) | 护理学 |
中医学类(本) | 中医学中医学中医学针灸推拿学中医养生学中医儿科学 |
生物工程类(本) | 生物工程 |
药学类(本) | 药学 |
中药学类(本) | 中药制药中草药栽培与鉴定中药资源与开发中药学 |
医学技术类(本) | 口腔医学技术医学影像技术医学检验技术康复治疗学 |
中西医结合类(本) | 中西医临床医学 |
公共管理类(本) | 公共事业管理健康服务与管理 |
心理学类(本) | 应用心理学 |
工商管理类(本) | 市场营销 |
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 选科/专业组 | 分数线 | 录取位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
重庆 | 历史 | 2021 | 本科批 | -/- | 543 | 12565 | 456 |
重庆 | 物理 | 2021 | 本科批 | -/- | 534 | 43747 | 446 |
云南 | 文科 | 2021 | 本科二批及预科 | -/- | 563 | 12540 | 500 |
云南 | 理科 | 2021 | 本科二批及预科 | -/- | 516 | 40487 | 435 |
天津 | 综合 | 2021 | 本科批A段 | 不限/(1) | 547 | 23304 | 463 |
天津 | 综合 | 2021 | 本科批A段 | 化学/生物(2选1)/(2) | 564 | 19749 | 463 |
天津 | 综合 | 2021 | 本科批A段 | 物/化/生(3选1)/(3) | 579 | 16747 | 463 |
四川 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 541 | 18278 | 474 |
四川 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 518 | 85974 | 430 |
陕西 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 491 | 16060 | 406 |
陕西 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 432 | 67239 | 341 |
山东 | 综合 | 2021 | 普通类一段 | -/- | 495 | 160523 | 444 |
内蒙古 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 488 | 7580 | 392 |
内蒙古 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 388 | 37433 | 301 |
辽宁 | 历史 | 2021 | 本科批 | -/- | 529 | 14217 | 456 |
辽宁 | 物理 | 2021 | 本科批 | -/- | 487 | 48982 | 336 |
江西 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 558 | 13862 | 496 |
江西 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 495 | 68508 | 443 |
湖南 | 历史 | 2021 | 本科批 | 首选历史,再选化学/生物(2选1)/(2组) | 533 | 17187 | 466 |
湖南 | 历史 | 2021 | 本科批 | 首选历史,再选不限/(1组) | 535 | 16387 | 466 |
湖南 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选不限/(3组) | 510 | 72756 | 434 |
湖北 | 历史 | 2021 | 本科批 | 首选历史,再选不限/(L01) | 538 | 20623 | 463 |
湖北 | 历史 | 2021 | 本科批 | 首选历史,再选化学/生物(2选1)/(L02) | 544 | 18433 | 463 |
湖北 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选化学/(W04) | 494 | 70646 | 397 |
湖北 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选化学/生物(2选1)/(W05) | 496 | 69667 | 397 |
湖北 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选不限/(W03) | 500 | 67675 | 397 |
黑龙江 | 文科 | 2021 | 本科二批A段 | -/- | 464 | 8915 | 354 |
黑龙江 | 理科 | 2021 | 本科二批A段 | -/- | 392 | 46258 | 280 |
河南 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 554 | 25301 | 466 |
河南 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 522 | 111038 | 400 |
河北 | 历史 | 2021 | 本科批 | -/- | 520 | 25811 | 454 |
河北 | 历史 | 2021 | 本科批 | -/- | 510 | 31261 | 454 |
河北 | 物理 | 2021 | 本科批 | -/- | 493 | 93969 | 412 |
河北 | 物理 | 2021 | 本科批 | -/- | 479 | 107280 | 412 |
贵州 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 552 | 10911 | 479 |
贵州 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 450 | 52551 | 367 |
广西 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 514 | 13860 | 413 |
广西 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 399 | 97631 | 348 |
广东 | 历史 | 2021 | 本科批 | 首选历史,再选不限/(201) | 537 | 25346 | 448 |
广东 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选化学/生物(2选1)/(204) | 511 | 119110 | 432 |
广东 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选化学/(205) | 525 | 100334 | 432 |
广东 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选化学/生物(2选1)/(203) | 538 | 84042 | 432 |
广东 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选不限/(202) | 545 | 75443 | 432 |
甘肃 | 文科 | 2021 | 本科二批K段 | -/- | 514 | 5908 | 432 |
甘肃 | 理科 | 2021 | 本科二批K段 | -/- | 428 | 40489 | 336 |
北京 | 综合 | 2021 | 本科批 | 物/化/生(3选1)/(01) | 509 | 22740 | 400 |
福建 | 历史 | 2021 | 本科批 | 首选历史,再选不限/2606(L999) | 520 | 13405 | 467 |
福建 | 历史 | 2021 | 本科批 | 首选历史,再选化学/生物(2选1)/2606(L506) | 541 | 8739 | 467 |
福建 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选化学/生物(2选1)/2606(W506) | 500 | 53179 | 423 |
福建 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选不限/2606(W999) | 519 | 43673 | 423 |
江苏 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选化学/(02) | 494 | 92664 | 417 |
江苏 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选不限/(01) | 511 | 75086 | 417 |
江苏 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选化学/生物(2选1)/(03) | 520 | 65895 | 417 |
安徽 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 562 | 20597 | 519 |
安徽 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 476 | 100820 | 415 |
重庆 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 531 | 12304 | 443 |
重庆 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 496 | 43966 | 411 |
浙江 | 综合 | 2020 | 平行录取三段 | -/- | 569 | 80503 | 279 |
浙江 | 综合 | 2020 | 平行录取二段 | -/- | 570 | 79032 | 495 |
浙江 | 综合 | 2020 | 平行录取一段 | -/- | 598 | 48640 | 594 |
云南 | 文科 | 2020 | 本科二批及预科 | -/- | 548 | 12405 | 480 |
云南 | 理科 | 2020 | 本科二批及预科 | -/- | 458 | 79790 | 440 |
天津 | 综合 | 2020 | 本科批A段 | 不限/(01) | 563 | 22337 | 476 |
天津 | 综合 | 2020 | 本科批A段 | 化学/生物(2选1)/(03) | 567 | 21432 | 476 |
天津 | 综合 | 2020 | 本科批A段 | 物/化/生(3选1)/(02) | 572 | 20307 | 476 |
四川 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 527 | 17704 | 459 |
四川 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 526 | 84241 | 443 |
陕西 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 507 | 16334 | 405 |
陕西 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 448 | 64323 | 350 |
山西 | 文科 | 2020 | 本科一批B段 | -/- | 546 | 5244 | 542 |
山西 | 理科 | 2020 | 本科一批B段 | -/- | 542 | 30271 | 537 |
山东 | 综合 | 2020 | 普通类一段 | -/- | 503 | 163339 | 449 |
内蒙古 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 521 | 6936 | 437 |
内蒙古 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 407 | 38819 | 333 |
辽宁 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 545 | 10705 | 472 |
辽宁 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 445 | 66417 | 359 |
江西 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 543 | 12142 | 488 |
江西 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 521 | 54040 | 463 |
吉林 | 文科 | 2020 | 本科二批A段 | -/- | 497 | 7570 | 371 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本科二批A段 | -/- | 475 | 27281 | 336 |
湖南 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 554 | 18053 | 526 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 503 | 77607 | 464 |
湖北 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 507 | 19035 | 426 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 495 | 69277 | 395 |
黑龙江 | 文科 | 2020 | 本科二批A段 | -/- | 481 | 8572 | 356 |
黑龙江 | 理科 | 2020 | 本科二批A段 | -/- | 473 | 33741 | 301 |
河南 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 560 | 19958 | 465 |
河南 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 553 | 98716 | 418 |
河北 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 528 | 25458 | 465 |
河北 | 文科 | 2020 | 地方专项计划本科批 | -/- | 561 | 12502 | 465 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 520 | 97902 | 415 |
河北 | 理科 | 2020 | 地方专项计划本科批 | -/- | 551 | 69759 | 415 |
贵州 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 544 | 10114 | 463 |
贵州 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 466 | 53984 | 384 |
广西 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 491 | 11715 | 381 |
广西 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 466 | 57190 | 353 |
广东 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 529 | 24174 | 430 |
广东 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 497 | 110822 | 410 |
甘肃 | 文科 | 2020 | 本科二批K段 | -/- | 522 | 7594 | 439 |
甘肃 | 理科 | 2020 | 本科二批K段 | -/- | 452 | 38823 | 372 |
北京 | 综合 | 2020 | 本科批 | 物/化/生(3选1)/(01) | 531 | 21477 | 436 |
福建 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 518 | 13037 | 465 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 488 | 49022 | 402 |
江苏 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 348 | 80833 | 313 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 542 | 19685 | 499 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 500 | 96638 | 435 |
重庆 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 531 | 13067 | 458 |
重庆 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 517 | 44167 | 435 |
浙江 | 综合 | 2019 | 平行录取二段 | -/- | 566 | 84457 | 496 |
浙江 | 综合 | 2019 | 平行录取三段 | -/- | 567 | 82972 | 264 |
浙江 | 综合 | 2019 | 平行录取一段 | -/- | 595 | 53225 | 595 |
云南 | 文科 | 2019 | 本科二批及预科 | -/- | 543 | 14378 | 480 |
云南 | 理科 | 2019 | 本科二批及预科 | -/- | 525 | 37983 | 435 |
天津 | 文科 | 2019 | 本科批A段 | -/- | 490 | 5733 | 428 |
天津 | 理科 | 2019 | 本科批A段 | -/- | 470 | 21952 | 400 |
四川 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 539 | 18456 | 472 |
四川 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 542 | 82721 | 459 |
陕西 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 513 | 15988 | 400 |
陕西 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 468 | 63198 | 363 |
山西 | 文科 | 2019 | 本科一批B段 | -/- | 542 | 5754 | 542 |
山西 | 理科 | 2019 | 本科一批B段 | -/- | 507 | 32471 | 507 |
山东 | 文科 | 2019 | 本科批 | -/- | 544 | 23036 | 503 |
山东 | 理科 | 2019 | 本科批 | -/- | 495 | 118391 | 443 |
内蒙古 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 528 | 6226 | 436 |
内蒙古 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 408 | 42743 | 352 |
辽宁 | 文科 | 2019 | 本科批 | -/- | 545 | 10562 | 482 |
辽宁 | 理科 | 2019 | 本科批 | -/- | 510 | 40991 | 369 |
江西 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 554 | 11172 | 502 |
江西 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 514 | 46054 | 449 |
吉林 | 文科 | 2019 | 本科二批A段 | -/- | 513 | 6229 | 372 |
吉林 | 理科 | 2019 | 本科二批A段 | -/- | 492 | 26341 | 350 |
湖南 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 548 | 17618 | 523 |
湖南 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 486 | 69332 | 448 |
湖北 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 514 | 20170 | 445 |
湖北 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 477 | 69459 | 388 |
黑龙江 | 文科 | 2019 | 本科二批A段 | -/- | 497 | 8054 | 424 |
黑龙江 | 理科 | 2019 | 本科二批A段 | -/- | 481 | 35886 | 372 |
河南 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 541 | 19304 | 447 |
河南 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 508 | 99361 | 385 |
河北 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 533 | 25498 | 461 |
河北 | 文科 | 2019 | 本科一批 | -/- | 559 | 15018 | 549 |
河北 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 483 | 105598 | 379 |
河北 | 理科 | 2019 | 本科一批 | -/- | 518 | 73534 | 502 |
贵州 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 535 | 11168 | 453 |
贵州 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 458 | 51739 | 369 |
广西 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 508 | 11575 | 388 |
广西 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 472 | 54701 | 347 |
广东 | 文科 | 2019 | 本科批 | -/- | 537 | 26125 | 455 |
广东 | 理科 | 2019 | 本科批 | -/- | 481 | 92469 | 390 |
甘肃 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 533 | 5330 | 400 |
甘肃 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 466 | 39176 | 366 |
北京 | 理科 | 2019 | 本科批 | -/- | 510 | 19213 | 423 |
福建 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 515 | 15077 | 464 |
福建 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 463 | 49464 | 393 |
江苏 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 344 | 76531 | 307 |
安徽 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 547 | 20504 | 504 |
安徽 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 478 | 95626 | 426 |
重庆 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 469 | 24642 | 434 |
重庆 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 491 | 53352 | 428 |
浙江 | 综合 | 2018 | 平行录取二段 | -/- | 559 | 84490 | 490 |
浙江 | 综合 | 2018 | 平行录取一段 | -/- | 588 | 53117 | 588 |
云南 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 558 | 13669 | 490 |
云南 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 506 | 43132 | 430 |
天津 | 文科 | 2018 | 本科批A段 | -/- | 551 | 3442 | 436 |
天津 | 理科 | 2018 | 本科批A段 | -/- | 491 | 20005 | 407 |
四川 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 545 | 23216 | 492 |
四川 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 533 | 88488 | 458 |
陕西 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 494 | 17384 | 467 |
陕西 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 458 | 63767 | 425 |
山西 | 文科 | 2018 | 本科二批B段 | -/- | 498 | 17446 | 476 |
山西 | 理科 | 2018 | 本科二批B段 | -/- | 470 | 58160 | 432 |
山东 | 文科 | 2018 | 本科批 | -/- | 560 | 19260 | 505 |
山东 | 理科 | 2018 | 本科批 | -/- | 509 | 101006 | 435 |
内蒙古 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 501 | 6983 | 399 |
内蒙古 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 445 | 32024 | 336 |
辽宁 | 文科 | 2018 | 本科批 | -/- | 531 | 10664 | 461 |
辽宁 | 理科 | 2018 | 本科批 | -/- | 503 | 44688 | 368 |
江西 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 539 | 19798 | 496 |
江西 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 508 | 49901 | 447 |
吉林 | 文科 | 2018 | 本科二批A段 | -/- | 514 | 5548 | 432 |
吉林 | 理科 | 2018 | 本科二批A段 | -/- | 428 | 40941 | 405 |
湖南 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 567 | 14020 | 526 |
湖南 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 503 | 60959 | 450 |
湖北 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 510 | 24450 | 441 |
湖北 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 474 | 70789 | 375 |
黑龙江 | 文科 | 2018 | 本科二批A段 | -/- | 458 | 11108 | 406 |
黑龙江 | 理科 | 2018 | 本科二批A段 | -/- | 462 | 37609 | 353 |
河南 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 546 | 22368 | 436 |
河南 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 489 | 112929 | 374 |
河北 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 527 | 27668 | 441 |
河北 | 文科 | 2018 | 本科一批 | -/- | 569 | 14668 | 559 |
河北 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 471 | 110427 | 358 |
河北 | 理科 | 2018 | 本科一批 | -/- | 523 | 72325 | 511 |
贵州 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 562 | 12719 | 477 |
贵州 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 466 | 53035 | 379 |
广西 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 522 | 12714 | 403 |
广西 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 392 | 90674 | 345 |
广东 | 文科 | 2018 | 本科批 | -/- | 531 | 27592 | 443 |
广东 | 理科 | 2018 | 本科批 | -/- | 465 | 105281 | 376 |
甘肃 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 509 | 5753 | 456 |
甘肃 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 477 | 36077 | 436 |
北京 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 505 | 20385 | 432 |
福建 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 503 | 16061 | 446 |
福建 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 454 | 48937 | 378 |
江苏 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 331 | 76939 | 285 |
安徽 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 545 | 20871 | 486 |
安徽 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 485 | 95676 | 432 |
重庆 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 507 | 13479 | 436 |
重庆 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 481 | 42523 | 395 |
浙江 | 综合 | 2017 | 平行录取二段 | -/- | 543 | 85085 | 480 |
浙江 | 综合 | 2017 | 平行录取一段 | -/- | 577 | 50717 | 577 |
云南 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 544 | 11245 | 465 |
云南 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 485 | 38450 | 410 |
天津 | 文科 | 2017 | 本科二批A段 | -/- | 517 | 3866 | - |
天津 | 理科 | 2017 | 本科二批A段 | -/- | 474 | 19824 | - |
四川 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 488 | 52824 | 470 |
四川 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 501 | 85448 | 436 |
陕西 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 500 | 11638 | 457 |
陕西 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 437 | 59665 | 397 |
山西 | 文科 | 2017 | 本科二批B段 | -/- | 469 | 17917 | - |
山西 | 理科 | 2017 | 本科二批B段 | -/- | 441 | 52260 | - |
山东 | 文科 | 2017 | 本科批 | -/- | 511 | 33782 | 483 |
山东 | 理科 | 2017 | 本科批 | -/- | 497 | 109696 | 433 |
内蒙古 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 418 | 14313 | 375 |
内蒙古 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 449 | 25712 | 328 |
辽宁 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 506 | 10542 | 428 |
辽宁 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 459 | 47786 | 350 |
江西 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 492 | 20216 | 458 |
江西 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 476 | 49846 | 422 |
吉林 | 文科 | 2017 | 本科二批A段 | -/- | 495 | 5532 | 412 |
吉林 | 理科 | 2017 | 本科二批A段 | -/- | 433 | 32105 | 379 |
湖南 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 542 | 10714 | 485 |
湖南 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 482 | 52846 | 424 |
湖北 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 406 | 43825 | 406 |
湖北 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 445 | 70592 | 345 |
黑龙江 | 文科 | 2017 | 本科二批A段 | -/- | 468 | 8548 | 400 |
黑龙江 | 理科 | 2017 | 本科二批A段 | -/- | 436 | 37947 | 335 |
河南 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 519 | 17731 | 389 |
河南 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 489 | 79696 | 342 |
河北 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 487 | 25148 | 395 |
河北 | 文科 | 2017 | 本科一批 | -/- | 522 | 15125 | 517 |
河北 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 447 | 115313 | 326 |
河北 | 理科 | 2017 | 本科一批 | -/- | 494 | 67190 | 485 |
贵州 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 536 | 12972 | 453 |
贵州 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 438 | 52058 | 361 |
广西 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 487 | 16824 | 387 |
广西 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 417 | 56470 | 318 |
广东 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 490 | 33753 | 418 |
广东 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 453 | 97698 | 360 |
甘肃 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 507 | 5389 | 458 |
甘肃 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 441 | 37935 | 408 |
北京 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 508 | 20536 | 439 |
福建 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 411 | 22595 | 380 |
福建 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 404 | 48244 | 333 |
江苏 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 329 | 62899 | 269 |
安徽 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 511 | 18339 | 440 |
安徽 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 456 | 101841 | 413 |
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 最低分数 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 中医学(5+3一体化) | 556 | 39008 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 中医学 | 529 | 60756 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 中医学(地方专项计划) | 520 | 68600 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 中西医临床医学 | 515 | 73018 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 中西医临床医学(地方专项计划) | 513 | 74844 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 口腔医学技术 | 510 | 77713 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 中医儿科学(地方专项计划) | 510 | 77713 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 中药学(地方专项计划) | 508 | 79620 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 中医儿科学 | 505 | 82447 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 针灸推拿学 | 502 | 85294 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 应用心理学 | 500 | 87151 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 中医养生学 | 500 | 87151 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 药学 | 496 | 90982 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 中药学 | 496 | 90982 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 医学影像技术 | 495 | 91989 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 医学检验技术 | 494 | 92936 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 康复治疗学 | 493 | 93969 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 针灸推拿学(地方专项计划) | 493 | 93969 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 中药制药 | 491 | 95797 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 生物工程 | 489 | 97728 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 助产学 | 488 | 98638 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 中药资源与开发 | 487 | 99599 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 护理学 | 487 | 99599 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 健康服务与管理 | 487 | 99599 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 中草药栽培与鉴定 | 479 | 107280 |
河北 | 2021 | 历史 | 本科批 | 中医学(5+3一体化) | 574 | 6570 |
河北 | 2021 | 历史 | 本科批 | 中医学 | 552 | 12385 |
河北 | 2021 | 历史 | 本科批 | 中医学(地方专项计划) | 548 | 13779 |
河北 | 2021 | 历史 | 本科批 | 中西医临床医学(地方专项计划) | 543 | 15593 |
河北 | 2021 | 历史 | 本科批 | 中医儿科学(地方专项计划) | 531 | 20508 |
河北 | 2021 | 历史 | 本科批 | 中医养生学 | 529 | 21450 |
河北 | 2021 | 历史 | 本科批 | 中医儿科学 | 527 | 22382 |
河北 | 2021 | 历史 | 本科批 | 中西医临床医学 | 527 | 22382 |
河北 | 2021 | 历史 | 本科批 | 针灸推拿学 | 520 | 25811 |
河北 | 2021 | 历史 | 本科批 | 针灸推拿学(地方专项计划) | 520 | 25811 |
河北 | 2021 | 历史 | 本科批 | 应用心理学 | 519 | 26328 |
河北 | 2021 | 历史 | 本科批 | 康复治疗学 | 515 | 28496 |
河北 | 2021 | 历史 | 本科批 | 助产学 | 514 | 29042 |
河北 | 2021 | 历史 | 本科批 | 健康服务与管理 | 513 | 29538 |
河北 | 2021 | 历史 | 本科批 | 护理学 | 510 | 31261 |
内蒙古 | 2021 | 理科 | 本科二批 | 中医学 | 459 | 21228 |
内蒙古 | 2021 | 理科 | 本科二批 | 中西医临床医学 | 455 | 22116 |
内蒙古 | 2021 | 理科 | 本科二批 | 中医儿科学 | 437 | 25872 |
内蒙古 | 2021 | 理科 | 本科二批 | 中药资源与开发 | 417 | 30350 |
内蒙古 | 2021 | 理科 | 本科二批 | 中药学 | 411 | 31754 |
内蒙古 | 2021 | 理科 | 本科二批 | 医学影像技术 | 410 | 31989 |
内蒙古 | 2021 | 理科 | 本科二批 | 药学 | 406 | 32901 |
内蒙古 | 2021 | 理科 | 本科二批 | 应用心理学 | 402 | 33821 |
内蒙古 | 2021 | 理科 | 本科二批 | 医学检验技术 | 388 | 37172 |
内蒙古 | 2021 | 文科 | 本科二批 | 中医学 | 499 | 6365 |
内蒙古 | 2021 | 文科 | 本科二批 | 中医儿科学 | 488 | 7473 |
辽宁 | 2021 | 物理 | 本科批 | 中医学 | 520 | 36061 |
辽宁 | 2021 | 物理 | 本科批 | 应用心理学 | 507 | 41073 |
辽宁 | 2021 | 物理 | 本科批 | 医学检验技术 | 504 | 42285 |
辽宁 | 2021 | 物理 | 本科批 | 针灸推拿学 | 501 | 43440 |
辽宁 | 2021 | 物理 | 本科批 | 医学影像技术 | 500 | 43870 |
辽宁 | 2021 | 物理 | 本科批 | 护理学 | 496 | 45393 |
辽宁 | 2021 | 物理 | 本科批 | 中药资源与开发 | 487 | 48982 |
辽宁 | 2021 | 历史 | 本科批 | 中医学 | 551 | 9630 |
辽宁 | 2021 | 历史 | 本科批 | 针灸推拿学 | 539 | 12068 |
辽宁 | 2021 | 历史 | 本科批 | 护理学 | 539 | 12068 |
辽宁 | 2021 | 历史 | 本科批 | 康复治疗学 | 529 | 14217 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 中医学(5+3一体化) | 612 | 30579 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 中医学 | 591 | 51055 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 中西医临床医学 | 585 | 57426 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 针灸推拿学 | 575 | 69875 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 护理学 | 564 | 82493 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类一段 | 中医学(5+3一体化) | 557 | 52676 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类一段 | 中医学 | 543 | 69996 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类一段 | 中西医临床医学 | 534 | 83526 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类一段 | 医学影像技术 | 519 | 110359 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类一段 | 医学检验技术 | 517 | 114522 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类一段 | 口腔医学技术 | 517 | 115140 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类一段 | 中药学 | 510 | 128252 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类一段 | 护理学 | 505 | 139119 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类一段 | 中药资源与开发 | 502 | 145107 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类一段 | 中药制药 | 501 | 148191 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类一段 | 助产学 | 500 | 148904 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类一段 | 生物工程 | 495 | 160523 |
重庆 | 2021 | 物理 | 本科批 | 中西医临床医学 | 560 | 31484 |
重庆 | 2021 | 物理 | 本科批 | 中医学 | 557 | 32890 |
重庆 | 2021 | 物理 | 本科批 | 中医儿科学 | 553 | 34785 |
重庆 | 2021 | 物理 | 本科批 | 中药学 | 534 | 43747 |
重庆 | 2021 | 物理 | 本科批 | 药学 | 534 | 43747 |
重庆 | 2021 | 历史 | 本科批 | 中西医临床医学 | 555 | 9676 |
重庆 | 2021 | 历史 | 本科批 | 中医学 | 553 | 10136 |
重庆 | 2021 | 历史 | 本科批 | 应用心理学 | 543 | 12565 |
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 招生人数 | 学费学制 |
---|---|---|---|---|---|---|
安徽 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 药学 | 2 | - 5200/年 |
安徽 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 中药学 | 4 | - 5700/年 |
安徽 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 中草药栽培与鉴定 | 2 | - 5200/年 |
安徽 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 康复治疗学 | 2 | - 5200/年 |
安徽 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 护理学 | 4 | - 5200/年 |
安徽 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 助产学 | 2 | - 5200/年 |
安徽 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 中医学 | 2 | 五年 5700/年 |
安徽 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 中西医临床医学 | 2 | 五年 5700/年 |
江苏 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中医学 | 2 | 五年 5700/年 |
江苏 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 针灸推拿学 | 2 | 五年 5700/年 |
江苏 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中西医临床医学 | 2 | 五年 5700/年 |
江苏 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 医学检验技术 | 2 | 四年 5200/年 |
江苏 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 助产学 | 2 | 四年 5200/年 |
福建 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 生物工程 | 2 | 四年 4900/年 |
福建 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中医学 | 4 | 五年 5700/年 |
福建 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中医儿科学 | 2 | 五年 5200/年 |
福建 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 药学 | 3 | 四年 5200/年 |
福建 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中药制药 | 3 | 四年 5200/年 |
福建 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 针灸推拿学 | 2 | 五年 5700/年 |
福建 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 中西医临床医学 | 2 | 五年 5700/年 |
福建 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 护理学 | 2 | 四年 5200/年 |
北京 | 2022 | 综合 | 本科批 | 中西医临床医学(五年制) | 2 | 五年 5700/年 |
北京 | 2022 | 综合 | 本科批 | 针灸推拿学(五年制) | 3 | 五年 5700/年 |
北京 | 2022 | 综合 | 本科批 | 中医学(五年制) | 3 | 五年 5700/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 中医学 | 2 | 五年 5700/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 中药制药 | 2 | 四年 5200/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 医学检验技术 | 2 | 四年 5200/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 护理学 | 3 | 四年 5200/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 本科二批K段 | 中医学 | 2 | 五年 5700/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 本科二批K段 | 中西医临床医学 | 2 | 五年 5700/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中医学(“5+3”一体化)(不招色盲色弱)(杏苑校区) | 2 | 五年 5700/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中医学(不招色盲色弱)(杏苑校区) | 2 | 五年 5700/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中西医临床医学(不招色盲色弱)(杏苑校区) | 3 | 五年 5700/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中药学(不招色盲色弱)(杏苑校区) | 2 | 四年 5700/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中药资源与开发(不招色盲色弱)(杏苑校区) | 2 | 四年 5200/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 医学检验技术(不招色盲色弱)(杏苑校区) | 2 | 四年 5200/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 中医学(不招色盲色弱)(杏苑校区) | 2 | 五年 5700/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 针灸推拿学(不招色盲色弱)(杏苑校区) | 2 | 五年 5700/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 中医儿科学(不招色盲色弱)(杏苑校区) | 2 | 五年 5200/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 生物工程(在杏苑校区办学) | 2 | 四年 4900/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 中医学(在杏苑校区办学) | 2 | 五年 5700/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 针灸推拿学(在杏苑校区办学) | 2 | 五年 5700/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 药学(在杏苑校区办学) | 2 | 四年 5200/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 中药资源与开发(在杏苑校区办学) | 2 | 四年 5200/年 |
广西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 中西医临床医学(在杏苑校区办学) | 3 | 五年 5700/年 |
贵州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 生物工程 | 2 | 四年 4900/年 |
贵州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 中西医临床医学 | 2 | 五年 5700/年 |
贵州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 药学 | 2 | 四年 5200/年 |
贵州 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 中医学 | 2 | 四年 5700/年 |
贵州 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 针灸推拿学 | 2 | 四年 5200/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 应用心理学(色盲、色弱不予录取) | 10 | 四年 4900/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 生物工程(色盲、色弱不予录取) | 19 | 四年 4900/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中医学(5+3一体化)(色盲、色弱不予录取) | 30 | 五年 5700/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中医学(色盲、色弱不予录取) | 50 | 五年 5700/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中医学(色盲、色弱不予录取)(地方专项计划) | 5 | 五年 5700/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 针灸推拿学(色盲、色弱不予录取) | 39 | 五年 5700/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 针灸推拿学(色盲、色弱不予录取)(地方专项计划) | 10 | 五年 5700/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中医康复学(色盲、色弱不予录取) | 18 | 五年 5200/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中医养生学(色盲、色弱不予录取) | 17 | 五年 5200/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中医儿科学(色盲、色弱不予录取) | 19 | 五年 5200/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中医儿科学(色盲、色弱不予录取)(地方专项计划) | 3 | 五年 5200/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中医骨伤科学(色盲、色弱不予录取) | 18 | 五年 5200/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中西医临床医学(色盲、色弱不予录取) | 105 | 五年 5700/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中西医临床医学(色盲、色弱不予录取)(地方专项计划) | 10 | 五年 5700/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 药学(色盲、色弱不予录取) | 32 | 四年 5200/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中药学(色盲、色弱不予录取) | 60 | 四年 5700/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中药学(色盲、色弱不予录取)(地方专项计划) | 8 | 四年 5700/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中药资源与开发(色盲、色弱不予录取) | 18 | 四年 5200/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中药制药(色盲、色弱不予录取) | 26 | 四年 5200/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中草药栽培与鉴定(色盲、色弱不予录取) | 22 | 四年 5200/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 医学检验技术(色盲、色弱不予录取) | 55 | 四年 5200/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 医学影像技术(色盲、色弱不予录取) | 41 | 四年 5200/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 康复治疗学(色盲、色弱不予录取) | 13 | 四年 5200/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 口腔医学技术(色盲、色弱不予录取) | 23 | 四年 5200/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 护理学(色盲、色弱不予录取) | 128 | 四年 5200/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 助产学(色盲、色弱不予录取) | 11 | 四年 5200/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 健康服务与管理 | 14 | 四年 4600/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 汉语国际教育 | 30 | 四年 4600/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 应用心理学(色盲、色弱不予录取) | 10 | 四年 4900/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 中医学(5+3一体化)(色盲、色弱不予录取) | 15 | 五年 5700/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 中医学(色盲、色弱不予录取) | 45 | 五年 5700/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 中医学(色盲、色弱不予录取)(地方专项计划) | 4 | 五年 5700/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 针灸推拿学(色盲、色弱不予录取) | 34 | 五年 5700/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 针灸推拿学(色盲、色弱不予录取)(地方专项计划) | 6 | 五年 5700/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 中医康复学(色盲、色弱不予录取) | 10 | 五年 5200/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 中医养生学(色盲、色弱不予录取) | 9 | 五年 5200/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 中医儿科学(色盲、色弱不予录取) | 10 | 五年 5200/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 中医儿科学(色盲、色弱不予录取)(地方专项计划) | 8 | 五年 5200/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 中医骨伤科学(色盲、色弱不予录取) | 10 | 五年 5200/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 中西医临床医学(色盲、色弱不予录取) | 100 | 五年 5700/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 中西医临床医学(色盲、色弱不予录取)(地方专项计划) | 6 | 五年 5700/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 康复治疗学(色盲、色弱不予录取) | 6 | 四年 5200/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 护理学(色盲、色弱不予录取) | 127 | 四年 5200/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 助产学(色盲、色弱不予录取) | 8 | 四年 5200/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 健康服务与管理 | 14 | 四年 4600/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 中医学(学制五年) | 2 | 五年 5700/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 针灸推拿学(学制五年) | 2 | 五年 5700/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 中医康复学(学制五年) | 2 | 五年 5200/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 中医养生学(学制五年) | 2 | 五年 5200/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 中医儿科学(学制五年) | 1 | 五年 5200/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 中西医临床医学(学制五年) | 2 | 五年 5700/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 中药学 | 2 | 四年 5700/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 中药制药 | 2 | 四年 5200/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 医学影像技术 | 2 | 四年 5200/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 口腔医学技术 | 2 | 四年 5200/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 护理学 | 2 | 四年 5200/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 健康服务与管理 | 2 | 四年 4600/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 中医学(学制五年) | 2 | 五年 5700/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 针灸推拿学(学制五年) | 2 | 五年 5700/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 中医养生学(学制五年) | 2 | 五年 5200/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 中医儿科学(学制五年) | 1 | 五年 5200/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 中西医临床医学(学制五年) | 3 | 五年 5700/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 护理学 | 2 | 四年 5200/年 |
黑龙江 | 2022 | 文科 | 本科二批A段 | 应用心理学 | 1 | 四年 4900/年 |
黑龙江 | 2022 | 文科 | 本科二批A段 | 中西医临床医学 | 2 | 五年 5700/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 中医学 | 2 | 五年 5700/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 针灸推拿学 | 2 | 五年 5700/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 药学 | 1 | 四年 5200/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 中药学 | 1 | 四年 5700/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 医学检验技术 | 1 | 四年 5200/年 |
湖北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 应用心理学(办学地点杏苑校区) | 2 | 四年 4900/年 |
湖北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中医学(办学地点杏苑校区)(学制五年) | 2 | 五年 5700/年 |
湖北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 针灸推拿学(办学地点杏苑校区)(学制五年) | 2 | 五年 5700/年 |
湖北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中医儿科学(办学地点杏苑校区)(学制五年) | 2 | 五年 5200/年 |
湖北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中药学(办学地点杏苑校区) | 2 | 四年 5700/年 |
湖北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中药制药(办学地点杏苑校区) | 2 | 四年 5200/年 |
湖北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 康复治疗学(办学地点杏苑校区) | 2 | 四年 5200/年 |
湖北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 应用心理学(办学地点杏苑校区) | 2 | 四年 4900/年 |
湖北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 中西医临床医学(办学地点杏苑校区)(学制五年) | 2 | 五年 5700/年 |
湖北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 护理学(办学地点杏苑校区) | 2 | 四年 5200/年 |
湖南 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中医学 | 2 | 五年 5700/年 |
湖南 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 针灸推拿学 | 1 | 五年 5700/年 |
湖南 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中医儿科学 | 1 | 五年 5200/年 |
湖南 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 护理学 | 1 | 四年 5200/年 |
湖南 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 助产学 | 2 | 四年 5200/年 |
湖南 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 应用心理学 | 1 | 四年 4900/年 |
湖南 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 中西医临床医学 | 2 | 五年 5700/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 应用心理学 | 2 | - 4900/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 中医学(学制5年) | 2 | - 5700/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 针灸推拿学(学制5年) | 3 | - 5700/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 中西医临床医学(学制5年) | 3 | - 5700/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 中药学 | 2 | - 5700/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 中药资源与开发 | 2 | - 5200/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 医学影像技术 | 2 | - 5200/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 护理学 | 4 | - 5200/年 |
吉林 | 2022 | 文科 | 本科二批A段 | 中医学(学制5年) | 2 | - 5700/年 |
吉林 | 2022 | 文科 | 本科二批A段 | 中西医临床医学(学制5年) | 2 | - 5700/年 |
吉林 | 2022 | 文科 | 本科二批A段 | 助产学 | 1 | - 5200/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 中医学 | 2 | 五年 5700/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 针灸推拿学 | 2 | 五年 5700/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 中西医临床医学 | 2 | 五年 5700/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 药学 | 2 | - 5200/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 医学检验技术 | 2 | - 5200/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 中医儿科学 | 3 | 五年 5200/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 中西医临床医学 | 2 | 五年 5700/年 |
辽宁 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 应用心理学(色盲、色弱不予录取) | 2 | 四年 4900/年 |
辽宁 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中医学(色盲、色弱不予录取) | 2 | 五年 5700/年 |
辽宁 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 针灸推拿学(色盲、色弱不予录取) | 2 | 五年 5700/年 |
辽宁 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中药资源与开发(色盲、色弱不予录取) | 1 | 四年 5200/年 |
辽宁 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 医学检验技术(色盲、色弱不予录取) | 1 | 四年 5200/年 |
辽宁 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 医学影像技术(色盲、色弱不予录取) | 2 | 四年 5200/年 |
辽宁 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 护理学(色盲、色弱不予录取) | 2 | 四年 5200/年 |
辽宁 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 中医学(色盲、色弱不予录取) | 2 | 五年 5700/年 |
辽宁 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 针灸推拿学(色盲、色弱不予录取) | 2 | 五年 5700/年 |
辽宁 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 康复治疗学(色盲、色弱不予录取) | 2 | 四年 5200/年 |
辽宁 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 护理学(色盲、色弱不予录取) | 2 | 四年 5200/年 |
内蒙古 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 应用心理学 | 2 | 四年 4900/年 |
内蒙古 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 中医学 | 2 | 五年 5700/年 |
内蒙古 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 中医儿科学 | 1 | 五年 5200/年 |
内蒙古 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 中西医临床医学 | 2 | 五年 5700/年 |
内蒙古 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 药学 | 2 | 四年 5200/年 |
内蒙古 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 中药学 | 2 | 四年 5700/年 |
内蒙古 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 中药资源与开发 | 1 | 四年 5200/年 |
内蒙古 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 医学检验技术 | 2 | 四年 5200/年 |
内蒙古 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 医学影像技术 | 2 | 四年 5200/年 |
内蒙古 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 中医学 | 2 | 五年 5700/年 |
内蒙古 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 中医儿科学 | 2 | 五年 5200/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类一段 | 生物工程 | 3 | 四年 4900/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类一段 | 中医学(5+3一体化) | 4 | 五年 5700/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类一段 | 中医学 | 2 | 五年 5700/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类一段 | 中医骨伤科学 | 2 | 五年 5200/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类一段 | 中西医临床医学 | 3 | 五年 5700/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类一段 | 中药学 | 3 | 四年 5700/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类一段 | 中药资源与开发 | 2 | 四年 5200/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类一段 | 中药制药 | 3 | 四年 5200/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类一段 | 医学检验技术 | 3 | 四年 5200/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类一段 | 医学影像技术 | 3 | 四年 5200/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类一段 | 口腔医学技术 | 3 | 四年 5200/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类一段 | 护理学 | 2 | 四年 5200/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类一段 | 助产学 | 2 | 四年 5200/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 本科一批B段 | 中医学(5+3一体化) | 2 | 五年 5700/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 本科一批B段 | 中医学 | 4 | 五年 5700/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 本科一批B段 | 针灸推拿学 | 5 | 五年 5700/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 本科一批B段 | 中医学(5+3一体化) | 2 | 五年 5700/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 本科一批B段 | 中医学 | 3 | 五年 5700/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 本科一批B段 | 针灸推拿学 | 4 | 五年 5700/年 |
陕西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 应用心理学 | 2 | 四年 4900/年 |
陕西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 生物工程 | 2 | 四年 4900/年 |
陕西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 中医学 | 3 | 五年 5700/年 |
陕西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 中西医临床医学 | 3 | 五年 5700/年 |
陕西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 中药学 | 2 | 四年 5700/年 |
陕西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 中药制药 | 2 | 四年 5200/年 |
陕西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 中草药栽培与鉴定 | 2 | 四年 5200/年 |
陕西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 中医学 | 3 | 五年 5700/年 |
陕西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 针灸推拿学 | 2 | 五年 5700/年 |
陕西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 护理学 | 4 | 四年 5200/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 中医学(杏苑校区)(杏苑校区) | 2 | 五年 5700/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 针灸推拿学(杏苑校区)(杏苑校区) | 2 | 五年 5700/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 中医儿科学(杏苑校区)(杏苑校区) | 1 | 五年 5200/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 康复治疗学(杏苑校区)(杏苑校区) | 2 | 四年 5200/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 应用心理学(杏苑校区)(杏苑校区) | 2 | 四年 4900/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 针灸推拿学(杏苑校区)(杏苑校区) | 3 | 五年 5700/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 中西医临床医学(杏苑校区)(杏苑校区) | 3 | 五年 5700/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 药学(杏苑校区)(杏苑校区) | 2 | 四年 5200/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 康复治疗学(杏苑校区)(杏苑校区) | 1 | 四年 5200/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 口腔医学技术(杏苑校区)(杏苑校区) | 2 | 四年 5200/年 |
天津 | 2022 | 综合 | 本科批A段 | 应用心理学(杏苑校区) | 2 | 四年 4900/年 |
天津 | 2022 | 综合 | 本科批A段 | 中医学(5+3一体化)(杏苑校区) | 3 | 五年 5700/年 |
天津 | 2022 | 综合 | 本科批A段 | 中医学(杏苑校区) | 4 | 五年 5700/年 |
天津 | 2022 | 综合 | 本科批A段 | 针灸推拿学(杏苑校区) | 2 | 五年 5700/年 |
天津 | 2022 | 综合 | 本科批A段 | 中医儿科学(杏苑校区) | 2 | 五年 5200/年 |
天津 | 2022 | 综合 | 本科批A段 | 中西医临床医学(杏苑校区) | 2 | 五年 5700/年 |
天津 | 2022 | 综合 | 本科批A段 | 中药学(杏苑校区) | 2 | 四年 5700/年 |
天津 | 2022 | 综合 | 本科批A段 | 中草药栽培与鉴定(杏苑校区) | 2 | 四年 5200/年 |
天津 | 2022 | 综合 | 本科批A段 | 护理学(杏苑校区) | 4 | 四年 5200/年 |
天津 | 2022 | 综合 | 本科批A段 | 助产学(杏苑校区) | 2 | 四年 5200/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 本科二批及预科 | 中医学(学制五年) | 3 | 五年 5700/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 本科二批及预科 | 中西医临床医学(学制五年) | 3 | 五年 5700/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 本科二批及预科 | 中药学 | 3 | 四年 5700/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 本科二批及预科 | 中药资源与开发 | 2 | 四年 5200/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 本科二批及预科 | 中草药栽培与鉴定 | 2 | 四年 5200/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 本科二批及预科 | 医学影像技术 | 3 | 四年 5200/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 本科二批及预科 | 针灸推拿学(学制五年) | 2 | 五年 5700/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 本科二批及预科 | 康复治疗学 | 2 | 四年 5200/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 中医学(5+3一体化)(杏苑校区) | 2 | 五年 5700/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 中医学(杏苑校区) | 3 | 五年 5700/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 针灸推拿学(杏苑校区) | 3 | 五年 5700/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 中西医临床医学(杏苑校区) | 2 | 五年 5700/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 护理学(杏苑校区) | 3 | 四年 5200/年 |
重庆 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 应用心理学 | 2 | 四年 4900/年 |
重庆 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 中医学 | 3 | 五年 5700/年 |
重庆 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 中西医临床医学 | 3 | 五年 5700/年 |
重庆 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中医学(其他专业方向或备注正在收集中) | 3 | 五年 5700/年 |
重庆 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中医学(其他专业方向或备注正在收集中) | 2 | 四年 5700/年 |
重庆 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中医儿科学 | 2 | 五年 5200/年 |
重庆 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 中西医临床医学 | 3 | 五年 5700/年 |
重庆 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 药学 | 2 | 四年 5200/年 |
1、我想问问毕业的师哥师姐去天津就业的多不多
2、我想问一下53的中医专业好不好就业
3、师资挺好,一般专业课老师都是河北医科大学的,比起周边学校要好,护理专业应该挺好找工作的吧,河中医的师资条件挺好,学习氛围不错,课程安排很满,有利于学好专业课。
4、老师很负责?每天过得很充实也有课余时间自由支配?校园很美食堂也不错?学长学姐都很好文体活动也很多专业比较传统重在积累与实践?要好好学好四大经典以及理法方药?针灸按摩推拿。
5、图书馆有3层,一层是普通书库,小说,散文都在里面,二层是专业类书库,药学,医学等等,分类明确,好查找,三层有自习室,机房,期刊阅览室,还算不错。在图书馆学习的人也很多。
6、图书馆有3层,一层是普通书库,小说,散文都在里面,二层是专业类书库,药学,医学等等,分类明确,好查找,三层有自习室,机房,期刊阅览室,还算不错。在图书馆学习的人也很多。
7、环境非常好,坐落在石家庄市鹿泉市,原为河北医科大学西山校区,师资力量很强大,而且近几年国家对于中医开始加大培养,这就使得毕业生在就业市场具有很大的优势上学累工作也累,最近护理专业毕业生还特别多,就业好说。
8、师资挺好,一般专业课老师都是河北医科大学的,比起周边学校要好,护理专业应该挺好找工作的吧,河中医的师资条件挺好,学习氛围不错,课程安排很满,有利于学好专业课。
9、中西医结合,学的东西比较全,发展空间大。师资力量雄厚,又国医大师,还有国医堂护理学本科四年制,就业率还是很高的,实习医院也不错。
10、环境不错,有自己的药园,没事可以去认认药材。宿舍是七人间,宿管阿姨人很好。首先,国家目前鼓励中医药的发展,而且越来越多的人开始重视治未病,用中药进行一些日常的调养,故而发展前景应该是不错的。其次,学中药,你可以了解很多医学方面的知识,自己治个小感冒不成问题。
11、中西医结合,学的东西比较全,发展空间大。师资力量雄厚,又国医大师,还有国医堂护理学本科四年制,就业率还是很高的,实习医院也不错。
12、学校挺好的正规的公立学校老师们的师资力量也特别好教学质量特别好环境特别好交通便利各方面都挺好?专业比较传统重在积累与实践要好好学好四大经典以及理法方药针灸按摩推拿子午主流阴阳五行用心努力就好
13、环境不错,有自己的药园,没事可以去认认药材。宿舍是七人间,宿管阿姨人很好。首先,国家目前鼓励中医药的发展,而且越来越多的人开始重视治未病,用中药进行一些日常的调养,故而发展前景应该是不错的。其次,学中药,你可以了解很多医学方面的知识,自己治个小感冒不成问题。
14、感觉很不错?可是后边会跟省人民合作?大三去省人民医院见习?老师们侧重于讲临床?大四实习时间长?,有利于积累经验。
15、环境非常好,坐落在石家庄市鹿泉市,原为河北医科大学西山校区,师资力量很强大,而且近几年国家对于中医开始加大培养,这就使得毕业生在就业市场具有很大的优势上学累工作也累,最近护理专业毕业生还特别多,就业好说。
16、护理专业应该挺好找工作的吧,河中医的师资条件挺好,学习氛围不错,课程安排很满,比起高中好不了多少,比其他学校的课程安排要满,周六日有课
17、老师很负责?每天过得很充实也有课余时间自由支配?校园很美食堂也不错?学长学姐都很好文体活动也很多专业比较传统重在积累与实践?要好好学好四大经典以及理法方药?针灸按摩推拿。
18、教师全部都是在职教师,没有医院学校两头跑的,很专业。老师上课也很耐心,幽默风趣。认真严谨,而且专业待遇很好,发展前景也非常的好。我学这个专业后来受到了很多人的羡慕。同学之间没有太多的勾心斗角,因为大家都在忙着学习忙着背书。国家目前鼓励中医药的发展,而且越来越多的人开始重视治未病,用中药进行一些日常的调养,故而发展前景应该是不错的。学中药,你可以了解很多医学方面的知识,自己治个小感冒不成问题。
19、感觉很不错?可是后边会跟省人民合作?大三去省人民医院见习?老师们侧重于讲临床?大四实习时间长?,有利于积累经验。
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