- 学校介绍
- 开设专业
- 院校分数线
- 专业分数线
- 招生计划
- 院校评价
广东水利电力职业技术学院是一所具有近70年办学历史、行业特色鲜明的省属公办全日制高等职业院校。学校前身为创建于1952年的广州土木水利工程学校,1999年批准升格为高等职业院校。 学校是国家百所骨干高职院校之一、第四届全国文明单位,先后入选国家优质专科高等职业院校、教育部首批示范性职业教育集团(联盟)培育单位(副理事长单位),教育部第三批现代学徒制试点单位、全国优质水利高职院校、全国水利职业教育示范院校,是广东省一流高职院校、广东省示范性高等职业院校。2019年入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”建设单位。 学校现有广州天河、从化两个校区,设有水利工程学院、电力工程学院等13个教学单位,占地面积1500余亩,纸质图书藏书量92万册,教学、科研仪器设备总值达2.6亿元,校园无线信息点1200多个,无线信号全覆盖,现有全日制在校生1.8万余人,教职工900余人。 学校打造高水平的“双师”结构专业教学团队,专任教师中副高以上职称、硕士以上学位教师570余人,双师素质教师占比88%以上。其中享受国务院政府特殊津贴专家1人、全国优秀教师1人、省级特支计划教学名师1人、广东省教学名师3人、南粤优秀教师5人、南粤优秀教育工作者3人,省级教学团队6个、中国工程院院士工作室1个、省级技能大师工作室2个,全国产业导师资源库职业院校技术技能大师 1 人、省级高层次技能型兼职教师36人。1名教师当选“中国好人”(爱岗敬业),1名教师获评全国十大“高校思想政治理论课影响力标兵人物”,1名教师当选“全国教书育人楷模”。1名教师受聘全国师德师风建设专家委员会委员,获广东省“五一劳动奖状”集体1个,3个教师团队荣获全国教师教学能力竞赛一等奖2项、二等奖1项。学校入选国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位。 学校走内涵发展、特色发展办学之路,紧密对接广东省现代水利、电力等重点行业和智能制造、先进信息技术、现代服务等新兴产业,形成水利水电建筑工程、供用电技术、建筑工程技术、地下与隧道工程技术、工程造价、大数据技术、智能制造装备技术、电气自动化技术、大数据与财务管理、应用英语等10个专业群。目前招生专业 47 个,建设国家级高水平专业群1个,主持国家职业教育专业教学资源库1项,国家骨干高职院校重点建设专业4个、国家创新发展行动计划骨干专业4个,国家级现代学徒制试点专业2个,央财支持专业2个,全国优质水利专业4个;省级高水平专业群5个,省一类品牌专业2个、二类品牌专业8个、省重点专业3个。高本衔接试点专业10个、中外合作办学专业14个。国家精品课程3门,国家级精品资源共享课2门,教育部课程思政示范项目1项,“十三五”国家级规划教材 4 本、水利行业“十三五”规划教材23本,先后获国家级教学成果奖2项,省(部)级教学成果奖8项。获得教育部行业职业教育教学指导委员会2021年度职教改革创新课题2项立项。学校入选国家职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目。 学校坚持以人才培养为中心,以培养复合型、创新型、发展型高素质技术技能人才为目标,构建行业特色的产教融合、育训结合的人才培养体系,积极培养学生实践能力和创新能力。与中电建水环境治理技术有限公司、中国电力建设集团股份有限公司、华为技术有限公司等知名企业紧密合作,校企共建北控水务学院、环境艺术产业学院、智能装备设计与制造产业学院、智慧水利产业学院、泰迪数据智能产业学院等特色产业学院7个,校企合作共建省级高职教育校内实践教学基地13个(包括高职教育实训基地、公共实训中心、虚拟仿真教学中心等)、省级大学生校外实践教学基地11个。学生三年来在各类竞赛中获国家级奖项18项、在全省职业院校学生专业技能大赛中获奖231项,技能竞赛专业覆盖率100%。学生获得国家发明专利授权7项、实用新型专利15项、外观设计专利37项。 学校毕业生实践能力强、行业品质优、岗位适应快,就业网络主要辐射粤港澳大湾区,初次就业率始终稳定在98%以上,专业对口率达到83%。毕业生就业率、理工类专业相关度、雇主满意度以及毕业三年职位晋升比例等毕业生就业竞争力核心指标均稳中有升,部分指标超过“双高”学校平均水平。 学校高度重视创新创业教育,设创客空间 11个、众创空间 2 个、就业创业e站1个、创客协会活动中心 1 个、校外创新创业实践平台10个,多部门与多协会协同开展创新创业实践,创新创业活动年度覆盖面超过80%,学生在校创办企业61家。1个就业创业案例入选“2020届高等学校毕业生就业创业工作优秀成果及典型案例”。 学校立足水利水电行业,对接粤港澳大湾区发展规划和广东省战略性新兴产业发展规划,积极进行技术研发、技术服务和开展职业培训。技术技能创新服务平台覆盖学校所有专业及专业群,现建成省级平台2个、协同发展中心1个、校级平台33个。近3年师生获得专利授权531项,其中发明专利38项,实现科技成果转化与推广技术13项,承接科技纵、横向课题及技术服务项目661项,获广东省科学技术奖三等奖1项。依托平台建设成果获得2018年国家级教学成果二等奖,入榜广东省“专科高校创新能力榜前10位”。 学校是全国水利行业定点培训机构、全国建设行业技能型紧缺人才培养培训基地、省级高技能人才实训基地,设有水利行业特有工种职业技能鉴定站、广东省属职业技能鉴定所、特种作业人员安全技术培训机构、电工特种作业培训机构理论与实操考试点,是省教育厅、水利厅批准成立的“广东省水利人才教育基地”。2019年与海南省水务厅共建“海南省水利人才教育基地”,入选广东省职业院校“双师型”教师培训基地、水利部“水利干部培训机构”,年培训量超15万人日。2019年成为国家首批“1+X证书制度试点”院校, 2020年学校联合企业开发水利行业职业技能等级证书3个,截至2021年共获批1+X证书制度试点20个,覆盖了33个专业。 学校积极开展国际交流与合作,先后与美国杰克逊学院、澳大利亚霍姆斯格兰政府理工学院、澳大利亚阳光海岸大学、美国贝佛学院、台湾朝阳科技大学、台湾万能科技大学等高校开展国际合作办学,合作办学专业14个,联合制定专业教学标准6个,合作开发精品资源共享课5门,开发并被采用的课程标准5门,招收留学生70余人。学校成立广东省 首家高职中外合作办学机构,牵头成立华南“一带一路”职业教育水利电力联盟,建设老挝鲁班工坊、坦桑尼亚鲁班工坊及坦桑尼亚大禹学院,协同龙头企业成立“老挝鲁班学院”,学生参建该国重大项目获老挝国家一级劳动奖章。荣获“2015年度广东省高等院校对外交流与合作先进集体”。 多年来学校办学成绩斐然,先后荣获全国毕业生就业典型经验高校、广东省职业教育先进单位、广东省依法治校示范校、广东省大学生创新创业教育示范校、广东省节能型示范高校,广东省“五一劳动奖章”集体多项荣誉称号,获评全国样板党支部1个、广东省样板党支部2个、广东省“三型”党支部2个,立项省级“双带头人”教师党支部书记工作室1个,入选广东省“创建全国文明校园先进学校”、广东省“八个相统一”高校思政课建设示范点培育单位。 七十年风雨兼程,新时代扬帆启航。学校将深入学习贯彻习近平总书记重要指示和全国职业教育大会精神,继续开拓创新、砥砺奋进,为把学校建设成为中国特色鲜明、教育水平优质、具有国际影响力的国内一流高职院校而努力奋斗。
类别 | 专业名称 |
---|---|
测绘地理信息类(专) | 工程测量技术 |
水利工程与管理类(专) | 水利水电建筑工程港口航道与治河工程水利工程智慧水利技术 |
电力技术类(专) | 供用电技术电力系统继电保护与自动化技术分布式发电与微电网技术供用电技术 |
公共管理类(专) | 行政管理 |
财务会计类(专) | 会计财务管理 |
电子信息类(专) | 物联网应用技术电子信息工程技术 |
机械设计制造类(专) | 机械制造与自动化 |
建设工程管理类(专) | 工程造价建设工程监理 |
建筑设计类(专) | 建筑装饰工程技术建筑设计建筑设计 |
计算机类(专) | 计算机网络技术计算机应用技术数字媒体应用技术大数据技术与应用云计算技术与应用 |
自动化类(专) | 机电一体化技术电气自动化技术 |
机电设备类(专) | 数控设备应用与维护 |
市政工程类(专) | 市政工程技术 |
土建施工类(专) | 建筑工程技术建筑工程技术地下与隧道工程技术 |
语言类(专) | 商务英语应用英语 |
水文水资源类(专) | 水政水资源管理 |
建筑设备类(专) | 建筑设备工程技术 |
水土保持与水环境类(专) | 水生态修复技术 |
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 选科/专业组 | 分数线 | 录取位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
重庆 | 物理 | 2021 | 专科批 | -/- | 180 | 98954 | 180 |
云南 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 368 | 111591 | 200 |
云南 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 240 | 163127 | 200 |
新疆 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 191 | - | 140 |
四川 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 266 | 186805 | 150 |
四川 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 150 | 258428 | 150 |
山西 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 130 | - | 130 |
山西 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 130 | - | 130 |
江西 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 381 | 37515 | 150 |
江西 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 361 | 58777 | 150 |
湖南 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/(1组) | 416 | 83263 | 200 |
湖南 | 物理 | 2021 | 专科批 | 首选物理,再选不限/(2组) | 385 | 166962 | 200 |
湖北 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/(L01) | 366 | 109174 | 200 |
湖北 | 物理 | 2021 | 专科批 | 首选物理,再选不限/(W02) | 200 | 146811 | 200 |
河北 | 历史 | 2021 | 专科批 | -/- | 378 | 123741 | 200 |
河北 | 物理 | 2021 | 专科批 | -/- | 312 | 206027 | 200 |
海南 | 综合 | 2021 | 专科批 | 不限/(01) | 446 | 41324 | 250 |
贵州 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 245 | 124829 | 180 |
贵州 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 221 | 206774 | 180 |
广西 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 359 | 78378 | 180 |
广西 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 306 | 163192 | 180 |
广东 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/(504) | 354 | 187605 | 160 |
广东 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/(506) | 363 | 179274 | 160 |
广东 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/(502) | 424 | 118145 | 160 |
广东 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/(509) | 438 | 104757 | 160 |
广东 | 物理 | 2021 | 专科批 | 首选物理,再选不限/(503) | 316 | 307979 | 160 |
广东 | 物理 | 2021 | 专科批 | 首选物理,再选不限/(505) | 265 | 326407 | 160 |
广东 | 物理 | 2021 | 专科批 | 首选物理,再选不限/(501) | 372 | 275483 | 160 |
广东 | 物理 | 2021 | 专科批 | 首选物理,再选不限/(507) | 411 | 243138 | 160 |
广东 | 物理 | 2021 | 专科批 | 首选物理,再选不限/(508) | 418 | 236354 | 160 |
广东 | 物理 | 2021 | 专科批 | 首选物理,再选不限/(510) | 424 | 230201 | 160 |
甘肃 | 文科 | 2021 | 高职(专科)批R段 | -/- | 160 | 82164 | 160 |
甘肃 | 理科 | 2021 | 高职(专科)批R段 | -/- | 160 | 112216 | 160 |
福建 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/8137(L999) | 421 | 45033 | 220 |
福建 | 物理 | 2021 | 专科批 | 首选物理,再选不限/8137(W999) | 267 | 116556 | 220 |
安徽 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 329 | 161248 | 200 |
安徽 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 217 | 224404 | 200 |
重庆 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 286 | 109534 | 180 |
云南 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 376 | 107661 | 200 |
云南 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 240 | 158556 | 200 |
新疆 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 207 | - | 180 |
四川 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 223 | 202702 | 150 |
四川 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 150 | 260431 | 150 |
山西 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 130 | - | 130 |
山西 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 130 | - | 130 |
江西 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 358 | 48595 | 150 |
江西 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 356 | 56933 | 150 |
湖南 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 431 | 83868 | 200 |
湖南 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 385 | 160804 | 200 |
湖北 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 200 | 110969 | 200 |
湖北 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 208 | 110291 | 200 |
湖北 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 256 | 173464 | 200 |
河南 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 226 | 329528 | 180 |
河南 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 194 | 455548 | 180 |
河北 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 342 | 132012 | 220 |
河北 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 384 | 208127 | 200 |
海南 | 综合 | 2020 | 专科批 | 物/化/生(3选1)/(01) | 407 | 44669 | 250 |
贵州 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 279 | 131467 | 180 |
贵州 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 194 | 214551 | 180 |
广西 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 307 | 92442 | 180 |
广西 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 290 | 168890 | 180 |
广东 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 309 | 203417 | 160 |
广东 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 382 | 144496 | 160 |
广东 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 404 | 124926 | 160 |
广东 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 296 | 315877 | 160 |
广东 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 370 | 258130 | 160 |
广东 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 395 | 232779 | 160 |
广东 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 363 | 264721 | 160 |
福建 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 359 | 56848 | - |
福建 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 234 | 127573 | - |
安徽 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 285 | 180845 | 200 |
安徽 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 215 | 220161 | 200 |
重庆 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 329 | 64781 | 180 |
重庆 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 296 | 108610 | 180 |
云南 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 275 | 119651 | 200 |
云南 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 239 | 153825 | 200 |
新疆 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 193 | 50332 | 180 |
四川 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 150 | 259573 | 150 |
山西 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 130 | 109456 | 130 |
山西 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 130 | 181559 | 130 |
江西 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 359 | 108598 | 160 |
江西 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 380 | 144081 | 160 |
湖南 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 266 | 140687 | 200 |
湖南 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 356 | 165778 | 200 |
湖北 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 200 | 108815 | 200 |
湖北 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 200 | 184006 | 200 |
河北 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 332 | 128556 | 220 |
河北 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 353 | 207868 | 200 |
海南 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 451 | 28441 | 280 |
贵州 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 359 | 103541 | 180 |
贵州 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 188 | 214826 | 180 |
广西 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 239 | 110438 | 180 |
广西 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 244 | 176058 | 180 |
广东 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 332 | 226903 | 170 |
广东 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 441 | 120799 | 170 |
广东 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 164 | 335069 | 160 |
广东 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 346 | 253134 | 160 |
甘肃 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 160 | 82823 | 160 |
甘肃 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 160 | 132875 | 160 |
福建 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 273 | 70909 | 220 |
福建 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 363 | 99985 | 220 |
安徽 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 289 | 172402 | 200 |
安徽 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 215 | 223791 | 200 |
重庆 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 147 | 109284 | 140 |
云南 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 385 | 95414 | 200 |
四川 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 210 | 259927 | 180 |
山西 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 150 | 162496 | 150 |
江西 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 363 | 139013 | 160 |
湖南 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 342 | 162599 | 200 |
湖北 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 200 | 179153 | 200 |
河南 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 238 | 253691 | 200 |
河南 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 200 | 394350 | 200 |
河北 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 200 | 224114 | 200 |
海南 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 463 | 17790 | 280 |
贵州 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 273 | 197661 | 200 |
广西 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 251 | 159131 | 200 |
广东 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 293 | 250663 | 215 |
广东 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 432 | 112330 | 215 |
广东 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 261 | 294744 | 205 |
广东 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 318 | 257622 | 205 |
甘肃 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 289 | 66956 | 180 |
福建 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 268 | 119926 | 258 |
江苏 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 248 | - | 248 |
安徽 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 235 | 162223 | 200 |
安徽 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 264 | 228342 | 200 |
重庆 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 152 | 73297 | 140 |
重庆 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 212 | 110373 | 140 |
云南 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 363 | 96070 | 300 |
云南 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 265 | 148651 | 300 |
西藏 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 203 | - | 249 |
西藏 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 195 | - | 240 |
四川 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 244 | 193172 | 180 |
四川 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 209 | 263356 | 190 |
陕西 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 227 | 157671 | 150 |
山西 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 130 | 113085 | 130 |
山西 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 130 | 166288 | 130 |
江西 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 335 | 34217 | 180 |
江西 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 332 | 87842 | 180 |
湖南 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 408 | 61394 | 200 |
湖南 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 324 | 151378 | 200 |
湖北 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 200 | 111186 | 200 |
湖北 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 200 | 176937 | 200 |
河南 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 186 | 229970 | 180 |
河南 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 165 | 370435 | 180 |
河北 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 200 | 103563 | 200 |
河北 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 200 | 203340 | 200 |
海南 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 442 | 7024 | 280 |
海南 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 432 | 17530 | 280 |
贵州 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 264 | 116969 | 200 |
贵州 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 218 | 201415 | 200 |
广西 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 237 | 147497 | 180 |
广东 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 262 | 253340 | 210 |
广东 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 394 | 119138 | 210 |
广东 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 203 | 324190 | 200 |
广东 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 314 | 249699 | 200 |
甘肃 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 280 | 76719 | 180 |
甘肃 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 227 | 146872 | 180 |
福建 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 243 | 105362 | 236 |
江苏 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 233 | - | 233 |
安徽 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 213 | 146066 | 200 |
安徽 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 248 | 241104 | 200 |
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 最低分数 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 2021 | 物理 | 专科批 | 市政工程技术 | 312 | 206027 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 行政管理 | 380 | 122264 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 市场营销 | 378 | 123741 |
重庆 | 2021 | 物理 | 专科批 | 物联网应用技术 | 337 | 95419 |
重庆 | 2021 | 物理 | 专科批 | 供用电技术 | 180 | 98954 |
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 招生人数 | 学费学制 |
---|---|---|---|---|---|---|
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 发电厂及电力系统 | 6 | 三年 6410/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 地下与隧道工程技术 | 10 | 三年 6410/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 建筑设备工程技术 | 10 | 三年 6410/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 工程造价 | 6 | 三年 6410/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 电气自动化技术 | 5 | 三年 6410/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 电子信息工程技术 | 10 | 三年 6410/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 水利工程与管理类(450205-水利水电建筑工程;450201-水利工程;450102-水政水资源管理;450207-治河与航道工程技术;440602-给排水工程技术)(水利水电建筑工程、水利工程、水政水资源管理、治河与航道工程技术、给排水工程技术) | 10 | 三年 6410/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 商务英语 | 10 | 三年 5250/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 环境地质工程(从化校区) | 9 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 发电厂及电力系统(从化校区) | 3 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 水电站与电力网技术(从化校区) | 3 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 分布式发电与智能微电网技术(从化校区) | 3 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 电力系统继电保护技术(从化校区) | 3 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 供用电技术(从化校区) | 14 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 供用电技术(中外合作办学)(与美国杰克逊学院中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(从化校区) | 20 | 三年 19600/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 建筑设计(从化校区) | 3 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 建筑设计(中外合作办学)(与澳大利亚霍姆斯格兰政府理工学院中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(从化校区) | 5 | 三年 16500/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 建筑装饰工程技术(校企联合培养,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(从化校区)(只录取有专业志愿考生) | 3 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 建筑工程技术(从化校区) | 22 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 建筑工程技术(中外合作办学)(与澳大利亚霍姆斯格兰政府理工学院中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(从化校区) | 3 | 三年 16500/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 地下与隧道工程技术(从化校区) | 4 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 地下与隧道工程技术(与澳大利亚阳光海岸大学学分互认项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(从化校区) | 5 | 三年 19600/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 建筑设备工程技术(从化校区) | 8 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 工程造价(从化校区) | 11 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 建设工程管理(从化校区) | 7 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 市政工程技术(从化校区) | 9 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 市政工程技术(与澳大利亚阳光海岸大学学分互认项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(从化校区) | 5 | 三年 19600/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 水政水资源管理(与澳大利亚阳光海岸大学学分互认项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(从化校区) | 10 | 三年 19600/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 水生态修复技术(从化校区) | 46 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 数字化设计与制造技术(从化校区) | 1 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 机械制造及自动化(从化校区) | 1 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 工业设计(从化校区) | 1 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 智能制造装备技术(从化校区) | 1 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 智能制造装备技术(与广东石油化工学院三二分段培养)(协同培养高技能人才)(与广东石油化工学院机械设计制造及其自动化专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入广东石油化工学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广东石油化工学院普通本科毕业证书和学位证 | 35 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 机电一体化技术(从化校区) | 1 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 智能机器人技术(天河校区) | 45 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 电气自动化技术(从化校区) | 36 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 道路与桥梁工程技术(从化校区) | 9 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 电子信息工程技术(从化校区) | 28 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 物联网应用技术(从化校区) | 27 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 计算机应用技术(天河校区) | 5 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 计算机应用技术(中外合作办学)(与美国杰克逊学院中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(天河校区) | 2 | 三年 19600/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 计算机应用技术(与韩山师范学院三二分段培养)(协同培养高技能人才)(与韩山师范学院物联网工程专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入韩山师范学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得韩山师范学院普通本科毕业证书和学位证书)(天河校区) | 50 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 数字媒体技术(天河校区) | 8 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 大数据技术(天河校区) | 9 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 云计算技术应用(天河校区) | 8 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 人工智能技术应用(天河校区) | 8 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 大数据与财务管理(从化校区) | 8 | 三年 5250/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 大数据与会计(从化校区) | 12 | 三年 5250/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 市场营销(从化校区) | 3 | 三年 5250/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 水利工程与管理类(440602.给排水工程技术+450102.水政水资源管理+450201.水利工程+450205.水利水电建筑工程+450207.治河与航道工程技术)(第二学年专业分流)(从化校区) | 56 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 行政管理(从化校区) | 3 | 三年 5250/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 建筑工程技术(中外合作办学)(与澳大利亚霍姆斯格兰政府理工学院中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(从化校区) | 3 | 三年 16500/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 工程造价(从化校区) | 16 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 建设工程管理(从化校区) | 9 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 房地产经营与管理(从化校区) | 3 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 工业设计(从化校区) | 1 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 计算机应用技术(天河校区) | 5 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 计算机应用技术(中外合作办学)(与美国杰克逊学院中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(天河校区) | 3 | 三年 19600/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 数字媒体技术(天河校区) | 5 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 大数据技术(天河校区) | 5 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 云计算技术应用(天河校区) | 5 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 大数据与财务管理(从化校区) | 5 | 三年 5250/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 大数据与财务管理(与澳大利亚阳光海岸大学学分互认项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(从化校区) | 10 | 三年 19600/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 大数据与会计(从化校区) | 10 | 三年 5250/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 市场营销(从化校区) | 5 | 三年 5250/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 跨境电子商务(从化校区) | 8 | 三年 5250/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 商务英语(从化校区) | 23 | 三年 5250/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 应用英语(从化校区) | 11 | 三年 5250/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 应用英语(中外合作办学)(与澳大利亚霍姆斯格兰政府理工学院中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(从化校区) | 10 | 三年 16500/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 旅游英语(从化校区) | 8 | 三年 5250/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 行政管理(从化校区) | 5 | 三年 5250/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 分布式发电与智能微电网技术(在从化校区办学) | 10 | 三年 6410/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 建设工程管理(在从化校区办学) | 4 | 三年 6410/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 数字化设计与制造技术(在从化校区办学) | 14 | 三年 6410/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 水利工程与管理类(在从化校区办学,包含专业水利水电建筑工程、水利工程、水政水资源管理、治河与航道工程技术、给排水工程技术) | 10 | 三年 6410/年 |
广西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 商务英语(在从化校区办学) | 10 | 三年 5250/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 专科批 | 水利工程与管理类(包含专业:水利水电建筑工程、水利工程、水政水资源管理、治河与航道工程技术、给排水工程技术) | 26 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 环境地质工程(6410元/年;办学地点从化校区) | 12 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 水电站与电力网技术(6410元/年;办学地点从化校区) | 3 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 建筑设计(中外合作办学)(16500元/年;办学地点从化校区;合作方澳大利亚霍姆斯格兰政府理工学院;单列专业) | 6 | 三年 16500/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 建筑设备工程技术(6410元/年;办学地点从化校区) | 6 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 建设工程管理(6410元/年;办学地点从化校区) | 8 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 市政工程技术(6410元/年;办学地点从化校区) | 11 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 数字化设计与制造技术(6410元/年;办学地点从化校区) | 6 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 物联网应用技术(6410元/年;办学地点从化校区) | 12 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 计算机应用技术(中外合作办学)(19600元/年;办学地点天河校区;合作方美国杰克逊学院;单列专业) | 2 | 三年 19600/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 数字媒体技术(6410元/年;办学地点天河校区) | 11 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 水利工程与管理类(6410元/年;包含专业水利水电建筑工程、水利工程、水政水资源管理、治河与航道工程技术、给排水工程技术;办学地点从化校区) | 10 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 房地产经营与管理(6410元/年;办学地点从化校区) | 11 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 大数据与财务管理(5250元/年;办学地点从化校区) | 6 | 三年 5250/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 跨境电子商务(5250元/年;办学地点从化校区) | 11 | 三年 5250/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 旅游英语(5250元/年;办学地点从化校区) | 7 | 三年 5250/年 |
湖北 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 计算机应用技术(办学地点天河校区) | 10 | 三年 6410/年 |
湖北 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 水利工程与管理类(水利水电建筑工程、水利工程、水政水资源管理、治河与航道工程技术、给排水工程技术;办学地点从化校区) | 10 | 三年 6410/年 |
湖北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 工程造价(办学地点从化校区) | 5 | 三年 6410/年 |
湖南 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 供用电技术 | 10 | 三年 6410/年 |
湖南 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 人工智能技术应用 | 5 | 三年 6410/年 |
湖南 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 行政管理 | 10 | 三年 5250/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 电力系统继电保护技术 | 6 | 三年 6410/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 供用电技术 | 6 | 三年 6410/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 数字化设计与制造技术 | 20 | 三年 6410/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 电子信息工程技术 | 10 | 三年 6410/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 物联网应用技术 | 10 | 三年 6410/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 计算机应用技术(中外合作办学) | 4 | 三年 19600/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 大数据技术 | 5 | 三年 6410/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 云计算技术应用 | 10 | 三年 6410/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 大数据与会计 | 10 | 三年 5250/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 水利工程与管理类(水利水电建筑工程、水利工程、水政水资源管理、治河与航道工程技术、给排水工程技术) | 7 | 三年 6410/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 工程造价 | 3 | 三年 6410/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 大数据与财务管理 | 10 | 三年 5250/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 发电厂及电力系统(办学地点从化校区) | 10 | 三年 6410/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 分布式发电与智能微电网技术(办学地点从化校区) | 6 | 三年 6410/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 电力系统继电保护技术(办学地点从化校区) | 10 | 三年 6410/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 建筑设备工程技术(办学地点从化校区) | 15 | 三年 6410/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 电气自动化技术(办学地点从化校区) | 10 | 三年 6410/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 道路与桥梁工程技术(办学地点从化校区) | 5 | 三年 6410/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 计算机应用技术(中外合作办学)(办学地点天河校区) | 10 | 三年 19600/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 水利工程与管理类(包含专业水利水电建筑工程、水利工程、水政水资源管理、治河与航道工程技术、给排水工程技术)(办学地点从化校区) | 10 | 三年 6410/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 应用英语(办学地点从化校区) | 10 | 三年 5250/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 房地产经营与管理(从化校区)(从化校区) | 5 | 三年 6410/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 水电站与电力网技术(从化校区)(从化校区) | 5 | 三年 6410/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 道路与桥梁工程技术(从化校区)(从化校区) | 5 | 三年 6410/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 数字媒体技术 | 5 | 三年 6410/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 大数据与财务管理(从化校区)(从化校区) | 5 | 三年 5250/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 专科批 | 建筑工程技术 | 10 | 三年 6410/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 专科批 | 建设工程管理 | 7 | 三年 6410/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | 专科批 | 工程造价 | 10 | 三年 6410/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 数字化设计与制造技术 | 13 | 三年 6410/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 大数据与会计 | 10 | 三年 5250/年 |
1、广东水利电力职业技术学院环境优美,师资质量很好,老师教的与社会和现专业技术紧紧相扣,老师们和蔼可亲,富有责任心和耐心。同学之间互相帮助,互助友爱。学校的专业知识好,在这里学习你会获益良多。
2、学校不定期举办各类健康活动,积累优秀文化,达到校方与学生互动,并将活动成果展示在校报和网络上,真的很不错,发展方向好,就业前景也很好,企业的适用岗位也多,是个很不错的专业。
3、专业比较多,选择也比较多。就业率比较高。教师资质比较雄厚,而且老师们都很好,只要想学,老师就愿意教,教学设备也比较全。宿舍环境也相对比较好,就是交通不怎么便利,所在的地方比较偏僻。就业情况来说我的专业很好就业,会有很多发电厂过来招聘。
4、专业比较多,选择也比较多。就业率比较高。教师资质比较雄厚,教学设备也比较全。宿舍环境也相对比较好。?水利水电建筑工程是非常有潜力的一个专业,现在中国房地产正是火热,而正缺的就是我们这帮一腔热血的年轻人。学校很看重实操课,老师们会通过实操课讲解知识的实际运用。
5、学校老师资质不错,对学生很好,也很有责任心。总体来讲还是不错的。学校环境也ok,最近一直在建新教学楼,也一直在环境方便很重视,绿化经常整理,或是种植新植物。就业情况来说我的专业很好就业,会有很多发电厂过来招聘,但电厂的工作很大一部分不太适合女孩子,所以,男孩子学这个专业没问题,但女孩子就该慎重考虑。师资力量我们的教师水平都不低,而且老师们都很好,只要想学,老师就愿意教。
6、学校环境不错,老师教学态度很负责。我们专业的就业反向比较广,对将来的就业会比较方便,主要学习的科目有电力系统分析,线路运行与维护,继电保护等,平时我们专业会有实训,比如电机学,cad,线路测量等等,需要考中级电工证,低压上岗证等,整体就业方向是很清晰的,就业率达百分之九十以上。学校每年也会有很多企业来我们专业招人。
7、学校从教育教学方面来说还不错,注重理论与实际相结合,所以聘请了一部分在外工作过得职工当任课教师。从各种奖励机制来说,做的也很公平公正。在学校校园内有挺多的实训基地,为我们的发展提供了很多机会与机遇。
8、我觉得很不错,环境也很好,师资力量也很雄厚,在这里度过了我的大学生活,学到了很多,有想要报的同学可以好好考虑一下,结合自身情况。我觉得很不错,环境也很好,师资力量也很雄厚,在这里度过了我的大学生活,学到了很多,有想要报的同学可以好好考虑一下,结合自身情况。
9、园环境不错,学校制度管理严格,教学严格,教师优秀,教学设备较齐全,学校的课外生活会比较丰富,学校有36个协会以及学生会等等,大家可以根据喜爱选择自己的组织。
10、学校老师资质不错,对学生很好,也很有责任心。总体来讲还是不错的。学校环境也ok,最近一直在建新教学楼,也一直在环境方便很重视,绿化经常整理,或是种植新植物。
11、学校环境不错,就是地点有点偏。学校的图书馆是最漂亮的,如果你真的想学习,你可以天天去泡图书管。图书馆还有电子阅览室,那里可以免费使用电脑。电气自动化这个专业学得东西比较广,因为它强弱电结合,软硬件结合还有电机结合,也就是说机械系的、计算机系的和电力系的都有联系。我们系的老师都是很厉害的,虽然上课教的不多,但是老师的实力还是有的。
12、广东水利电力职业技术学院环境优美,师资质量很好,老师教的与社会和现专业技术紧紧相扣,富有责任心和耐心。测量专业算是比较辛苦的,但是就业率也算是比较高的,学校也比较重视这个专业,这个专业的老师也比较厉害,差不多都是研究生级别的学历,老师也比较负责任。
13、学校环境不错,老师教学态度很负责,学生的学习氛围好,但学习还是要靠自己的直觉性。教学设备也比较齐全,理论课和实操课都有,课余生活也可以很丰富,这取决于加入的社团或者组织,运动器材和场地也很多,网球场,羽毛球场,游泳馆都有。
14、学校从教育教学方面来说还不错,注重理论与实际相结合,所以聘请了一部分在外工作过得职工当任课教师。就业方面:每年都会有很多公司过来招聘,在十一分份左右会有一次大型校园招聘会。学的是给排水工程,这个专业总体还可以。实验或者是测量都是一般多,测量教的教好,教学上都有一定的优势,老师会看你懂不懂,不懂就教到你懂那种,只要有心学老师都会尽心尽力。
15、教学严格,教师优秀,教学设备较齐全,学校的课外生活会比较丰富,大家可以根据喜爱选择自己的组织。校园环境不错,学校制度管理严格,饭堂的饭还行。教学设备也比较齐全,理论课和实操课都有,课余生活也可以很丰富,运动器材和场地也很多,网球场,羽毛球场,游泳馆都有。自动化系是我们学校的重点培养系,而电气自动化是其中比较热门的专业,老师们的专业知识很足,而且不会拘泥于课本没有更新的老技术,会和我们讲现在发展的新技术。
16、学校环境不错,学校的图书馆是最漂亮的,如果你真的想学习,你可以天天去泡图书管。图书馆还有电子阅览室,那里可以免费使用电脑。还有学校的实验设备也是不错的,其他专业的我不知道,反正我们自动化系的就不错。
17、广东水利电力技术学院位于广州天河区,教学老师授学方式幽默,学校主要设置土木工程系,水利工程系,各专业设置齐全。本人学习专业为工程监理,学校内学习的知识知识以后就业的窍门砖,在学校毕业后,基本上找个实习机会是比较容易的。